學測塗鴉扣分暴增78% 網友分享親身慘痛經驗

大學學測考完,大考中心盤點今年違規情形,統計顯示,在作答區書寫「與答案無關文字或符號」的件數高達924件,比去年暴增78%。圖/本報資料照片
大學學測考完,大考中心盤點今年違規情形,統計顯示,在作答區書寫「與答案無關文字或符號」的件數高達924件,比去年暴增78%。圖/本報資料照片

「隨筆畫個圖,竟然被扣分」大考中心考試委員會10日召開會議,盤點今年學測違規狀況,發現考生「創意發揮」的情形明顯增加。統計顯示,在作答區書寫「與答案無關文字或符號」的件數高達924件,比去年暴增78%。其中不乏在化學式旁畫笑臉等表情符號,雖然童趣十足,但仍依規定被扣減一級分。

相關消息曝光後,迅速在社群平台引發討論。近期討論度極高的社群平台 Pei Pei (配配)學測版上,就有考生發文表示「只是隨手塗鴉,竟然被扣分」,引起不少網友共鳴。有人分享,「曾有同學在作文最後畫上一個笑臉,並寫下『感謝閱卷老師辛苦了』,最後還是被認定違規扣分」;也有網友直言「考卷不是你現階段展現藝術才華的畫布,是通往未來的門票」,甚至有人打趣的說,「笑了~這大概是你人生中最貴的一幅畫了! 藝術無價,但在學測考卷上...」。

學測成績將於2月25日公布。今年學測報名人數為12萬1535人。大考中心指出,今年試場違規案件共有931件,相較去年的529件增加402件,增幅高達76%。其中有924件是考生在作答區書寫與答案無關的內容,比起去年的518件,大幅增加406件,增幅達78%。對此,1111 人力銀行學生職涯顧問陳坤平提醒,依大考規定,若在作答區書寫與答案無關的文字或符號,確實會被扣分,呼籲考生作答時務必留意細節,避免因無心之舉影響成績。

另外,針對不少學生關心,學測成績放榜前的寒假期間還能做哪些準備,陳坤平表示,從現在到學測放榜前,有兩項重點務必要把握時間完成。首先,應先盤點各校系的招生需求,同步整理學習歷程檔案,並下載「115 年校系分則」,逐一確認各科系書審資料所需項目,以及希望學生展現的能力與特質。其次,則是依照校系需求,補強或調整學習歷程內容。

陳坤平指出,不少學生在比對後會發現,既有檔案中可能少了幾塊關鍵「拼圖」,因此需要補做新的內容,甚至重新整理或重製學習歷程,讓資料更貼近科系期待。他也提醒,寒假是相對完整的準備空檔,現在開始仍來得及;若等到放榜後又逢開學,一邊兼顧課業、一邊準備書審,反而容易增加心理壓力。

學測 放榜

延伸閱讀

學測英文翻譯機發出聲響該科不予計分 吉祥物「猿氣小子」放桌上扣2級分

學測逾時「堅持入場」遭取消資格 證件遺失隨身帶手機求救扣4級分

學測閱卷提報931件違規 考生用化學結構式、座標畫笑臉都被扣一級分

115學測成績2月25日放榜…兒想重考 家長喊「浪費時間」反被勸:不是壞事

相關新聞

4成6考生報考學測全科 教團評:考科競賽思維已背離適性選才

115升大學學測今天公布成績與相關統計。近年不少大學醫學系參採社會科,今年學測6科中,社會科選考人數與百分比增加最多,連...

她國中會考全國榜首今學測再拿滿級分 校長豪發10萬元獎學金

大學學測成績今揭曉,雲林斗六高中李亞孺、蔡瑞隆拿下4科60滿級分,其中李亞孺報考6科,僅被考生視為大魔王的數A拿到14級...

學測成績公布五標一次看 數A五標均略升、滿級分人數略減

115學年大學學測今天公布成績與相關統計數據。大考中心指出,今年數學A頂標、前標、後標、底標皆略升1級分,15級分人數1...

考生注意!今天上午9時公告學測成績 查詢方式一次看

115升大學學測一月中旬落幕,今天上午9時起,可至大考中心網站115學...

繁星1%學測卻慘跌…三科加總「只拿15級分」 考生上網求問:還能讀哪?

115學測於昨(25)日放榜,今年總報考人數約12.1萬人,較去年小幅成長。成績揭曉後,考生與家長紛紛進入填志願的焦慮期,不少人將分數貼上社群平...

書讀好絕對沒有錯?頂大工程師見「路邊1景象」陷迷茫:說不清楚的挫敗感

115學測於今(25)日正式放榜,無數考生正緊盯成績單,試圖在分數中拼湊未來的輪廓。在台灣「唯有讀書高」的傳統氛圍下,考上頂大、進入科技業,彷彿是通往成功的唯一公式…

udn討論區

0 則留言
規範
  • 張貼文章或下標籤,不得有違法或侵害他人權益之言論,違者應自負法律責任。
  • 對於明知不實或過度情緒謾罵之言論,經網友檢舉或本網站發現,聯合新聞網有權逕予刪除文章、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿張貼文章。
  • 對於無意義、與本文無關、明知不實、謾罵之標籤,聯合新聞網有權逕予刪除標籤、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿下標籤。
  • 凡「暱稱」涉及謾罵、髒話穢言、侵害他人權利,聯合新聞網有權逕予刪除發言文章、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿張貼文章。