新課綱自然弱化／台大面試教授：考生答非所問變嚴重

一○八課綱自然科的部定必修，物理、化學各只剩兩學分，新型學測只考部定必修範圍，對大學端教學造成衝擊，台大教授預言，以理工醫農專業學系為例，若只有部定必修的自然科基礎，大學會念得很痛苦。上周末是大學個人申請第二階段面試黃金周，幾名台大化學系口試委員感嘆，今年考生答非所問，重要觀念混淆的情況，比往年嚴重。

台大副教務長陳林祈說，校內教授最擔心學生完整的學科知識學習，因為新學測只考部定必修範圍，以理工醫農專業學系為例，學生很難銜接大學課程，而各大學很可能在大一被迫舉辦學力基本測驗，確定學生的數學、物理、化學程度，不然學生可能上不了後面的微積分或工程數學等，會念得很痛苦。系上很多學生在大三休學，就是因基礎學科的程度跟不上。

台大部分科系上周末舉行個人申請第二階段口試。台大化學系副教授徐丞志在臉書表示，多位參與多年系上入學考試的老師說，今年考生答非所問、重要觀念混淆的情況，比往年嚴重許多，在筆試階段還沒太大感覺，但在口試階段，考題變得靈活後就完全顯現了，一致認為明年的普通化學很難教了。

台大電資學院院長張耀文說，數理弱化是很明顯的新課綱後果，基礎弱化，時數減少，學生被迫拿主要學習時間，作花拳繡腿的所謂多元報告，整體學習成效如何不下降？主事者見樹不見林，還誇言學生變多元；姑且不論投入的經費資源，早已排擠其他教學的改進，總體學習成效，早已是下降。

台北市和平高中物理老師郭鴻典說，現在高中生學習的物理課程已不太完整，再刪，學生只能學到皮毛，他們進到大學讀理工科系，教授講什麼，可能都聽不懂。台北市北一女中物理教師簡麗賢說，新課綱課程多元，壓縮自然科學上課時數，考生本身學科底子不強，根基不穩，透過口試更容易因情境而顯露不足。