明年分科測驗要採百分還級分？ 兩派再掀論戰

111學年度考招制度調整，現行大學指考將轉型為「分科測驗」，並拍板「45級分制」，但近來湧入不少家長、教團意見，百分制或級分制再掀議論。教育部預計7月12日再召開一場座談會，廣邀社會代表討論。

今年9月升高三學生，將適用111學年考招新制，這項制度是106年3月經招聯會通過、各大學表決後，報教育部核定公布。其中，學測科目將重新計算成45級分，分科測驗也從一科100分改成一科45級分，避免因各科性質不同、題目難度不同，對部分考生產生不利。

未料近來陸續有家長團體向教育部反映，不滿明年分科測驗採「級分制」，教育部上月底也召開首場「111 學年度分科測驗成績呈現方式座談會」，本月12日將舉行第二場。教育部高教司專門委員周弘偉昨出席記者會時也表示，會再廣邀社會各界代表討論，不會只聽單方意見就做決策。

近來也再度掀起「百分制」、「級分制」兩派論戰。全國教師工會總聯合會表示，採用「級分制」才是真公平。若將不同科目的原始總分（百分制）相加，就像把賽跑選手在100公尺、400公尺競賽的秒數直接加在一起，忽略了每一科的每一分，代表的意義不同。

全教總也說，指考採用級分制早在106年公告後，已在高中端廣為人知，卻在政策即將執行之際，卻看到某些投書者的概念，顯然並不瞭解何謂級分制，而產生疑惑與反彈，呼籲教育部與相關權責單位應加強採取級分制的政策說明，擴大社會溝通。

國教行動聯盟今也發表聲明，認為學測和分科測驗是兩個獨立考試，不應單獨將分科測驗改為45級分制，若執意分科測驗改為45級分新制，恐將產生不公平，包括分數倒置造成不公，亦恐出現超額問題。

全國教育產業總工會理事長林碩杰昨也與多名高中老師提到，分科測驗刪除國、英及數乙的話，不考就不讀的情況將會更嚴重，影響高三下的學習完整性。且社區高中跟明星高中的結構不同，多數社區高中學生在學測就會考上學校，明星高中學生指考則是比例較高，級分差距擴大，恐使考生壓力更大。