中央、清大甄選入學 參考美頂尖大學設尺規
大學甄選入學名額增,111學年起考生的高中學習歷程檔案取代書審資料,再加上筆、面試表現,共要占升學成績至少五成。為提高外界對大學甄選作業的信任,教育部補助各大學辦招生專業化業務,最早納入的中央、清大參考美國頂尖大學做法,設計評量尺規,也規劃引導式題目,讓學生寫出有助大學選才的自傳,解決每個考生備審資料都差不多的問題。
清華大學106學年設全台首間招生專業化辦公室,副教務長兼專辦主任焦傅金說,清大培訓89名招生委員,占全校教師11%。受訓老師必須上數位課程,了解各式高中競賽的得獎率與代表性,提高審查專業度。同時安排教授交流面試方式,避免侵犯個資、讓面試變成身家調查,也避免問出「若錄取台大、清大,要選哪校?」等無意義問題。
中央大學教務處招生組長周弘偉表示,中央與清大都參考美國招生做法,例如柏克萊大學審查城鄉學生的資料的方式,就適用於台灣。108課綱上路後,高中選修課程增,學生選了哪些科目,能反映選系興趣,將成大學端的評選參考。柏克萊會先參考考生就讀的高中,再審查該生的修課內容,按各校實開課程評估考生的選修成果,避免城鄉資源差異造成的不公平。
周弘偉說,目前的考生備審資料都很相似,常像一個樣板刻出來的,其實無助審查。為提高選才鑑別度,中央各系自行設計引導式自傳,將按教育部時程公告於各系網站。例如數學系會指定回答「高中和大學的數學差在哪」、「試解析一數學定理」,避免考生只寫家中有幾人、畢業於哪些學校等資訊。
評分方式擬為五點量表,讓老師按考生對報考校系的認知程度,給予一至五分。若審查委員給分差異過大,則會開會討論再決議。
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