中央、清大甄選入學 參考美頂尖大學設尺規

大學甄選入學名額增，111學年起考生的高中學習歷程檔案取代書審資料，再加上筆、面試表現，共要占升學成績至少五成。為提高外界對大學甄選作業的信任，教育部補助各大學辦招生專業化業務，最早納入的中央、清大參考美國頂尖大學做法，設計評量尺規，也規劃引導式題目，讓學生寫出有助大學選才的自傳，解決每個考生備審資料都差不多的問題。

清華大學106學年設全台首間招生專業化辦公室，副教務長兼專辦主任焦傅金說，清大培訓89名招生委員，占全校教師11%。受訓老師必須上數位課程，了解各式高中競賽的得獎率與代表性，提高審查專業度。同時安排教授交流面試方式，避免侵犯個資、讓面試變成身家調查，也避免問出「若錄取台大、清大，要選哪校？」等無意義問題。

中央大學教務處招生組長周弘偉表示，中央與清大都參考美國招生做法，例如柏克萊大學審查城鄉學生的資料的方式，就適用於台灣。108課綱上路後，高中選修課程增，學生選了哪些科目，能反映選系興趣，將成大學端的評選參考。柏克萊會先參考考生就讀的高中，再審查該生的修課內容，按各校實開課程評估考生的選修成果，避免城鄉資源差異造成的不公平。

周弘偉說，目前的考生備審資料都很相似，常像一個樣板刻出來的，其實無助審查。為提高選才鑑別度，中央各系自行設計引導式自傳，將按教育部時程公告於各系網站。例如數學系會指定回答「高中和大學的數學差在哪」、「試解析一數學定理」，避免考生只寫家中有幾人、畢業於哪些學校等資訊。

評分方式擬為五點量表，讓老師按考生對報考校系的認知程度，給予一至五分。若審查委員給分差異過大，則會開會討論再決議。