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寫作教室/「事例易容術」—極短篇小說概念的借用
俗語說:「佛要金裝,人要衣裝。」同學對於時事例子的描寫,要有適當的設計就如同精巧的包裝,會讓整篇文章呈現更好的樣貌。但如何適當設計事例的描寫?我們可以借用「極短篇小說」的概念。
什麼是極短篇小說?簡而言之就是小說的縮小版,精簡的把內容控制在一千字上下,因為篇幅短小,所以極短篇有三個特色:1.情節簡單、2.節奏快速、3.精彩處結尾。同學在寫事例時也可借用極短篇的手法,例如「父愛」主題的文章,一般同學會描述自己被父親照顧,父親為家庭辛苦付出等的故事。雖然這些故事也能達到「說明父愛」,但似乎欠缺得分亮點。不妨轉化極短篇的特色,重新思考事件的舉例。
首先把事例精簡在只描述一件事上,例如:父親特別為你做的一件事。其次,思考該事件的哪一刻可以製造出驚喜,例如:早上急忙出門,發現鞋子被爸爸修好了。綜合在一起,故事事例可這樣描述:
父親是個沉默寡言的人,從不輕易表露對我的關愛。一日返家,我站在門邊對著媽媽抱怨腳上這雙開口笑的鞋,害我差點在同學面前出糗。父親只是坐在沙發上,連頭都沒抬。隔天一早,快遲到的我急忙穿鞋、開門、下樓、奔跑。隱然感覺我的腳上有些許不同,卻不知從何而來。上了公車低頭看向鞋子,鞋底邊緣有一圈黃膠。是父親!父親把我的鞋補好了,心裡突然有一股暖流遍佈全身。
此外,好的極短篇會讓讀者在結局中有所反思,例如作家愛亞的作品〈打電話〉,描述一位在學校打公用電話給媽媽的女孩,文中女孩對著話筒說著自己想念出遠門的媽媽,以及自己這幾天獨自生活的瑣事,一切看似平常,但行文至結局寫道:話筒掛上的一剎那,有女子的語音自話筒傳來:「下面音響十點三十一分十秒… …」突然的轉折,讓讀者驚覺原來女孩對著話筒語音說話,媽媽不是出遠門這麼簡單而已,其中也巧妙地營造了小女孩思念的情緒。精彩處結尾,給讀者更多的文字之外的感動,這就是極短篇迷人之處。
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