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高雄正義中學暑假營隊 全英文玩轉探索世界

正義中學的暑假英文營隊課程中含有多個遊戲或情境扮演。圖╱教育事業部
正義中學的暑假英文營隊課程中含有多個遊戲或情境扮演。圖╱教育事業部

高雄市正義中學和聯合報教育事業部合作、為國中部學生舉辦的「走進世界英語探索營」圓滿落幕,即將接任校長職務的輔導主任叢培麒表示,新世代的學生自主意識比過去都強,是否參加團隊,不再是父母說了算,而是學生自主決定,校方的角色是提供優質有趣的課程,才能讓學生有參與學習的意願。

營隊課程設計團隊表示,正義這次的營隊以「世界文化探索」為主軸,外籍教師協助打造全英語環境,結合文化體驗、創意學習與多元互動,引導學融入英語使用情境。

課程規劃著重語言實際運用能力的培養,讓學生貼近生活真實情境,輕鬆活潑的使用英語,所以設定的場景包括出國旅行前的旅程規畫,移動交通時會有機場的出入境,在國外餐廳要如何點餐,以及角色扮演帶團的導遊等,並介紹不同國家與文化,幫助同學能更立體化的認識世界。同時,課程每日都有跨文化交流與回饋反思,讓學生從「做中學」,理解語言與文化的應用。

同時也是教育部課程發展專家學者人才庫成員的叢培麒,對於營隊的師資和教學方式高度重視,營隊課程中他也不斷和外師及工作人員溝通。他強調,正義很早就引入外師加入各種課程,就是為提供同學更多使用及了解英文的機會。營隊的設計和性質和正課的性質有很大不同,讓暑假願意上課的學生覺得有趣有更多收穫,不只校方、家長重視,若同學有正面回饋,後續會讓更多同學想參與,也有助校園學習氣氛提升。

正義中學的暑假英文營隊課程中含有多個遊戲或情境扮演。圖╱教育事業部
正義中學的暑假英文營隊課程中含有多個遊戲或情境扮演。圖╱教育事業部

正義中學的暑假英文營隊課程中含有多個遊戲或情境扮演。圖╱教育事業部
正義中學的暑假英文營隊課程中含有多個遊戲或情境扮演。圖╱教育事業部

營隊 英文 高雄

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