補習班授課易懂有趣「為何學校老師不比照?」 在職教師現身解惑:目的不同

為了應對競爭的學習環境,不少學生一放學就去補習班報到,希望藉由補習提高成績。有網友提出疑惑,認為補習班老師教法好懂又有趣,為什麼學校老師不學補習班老師的教法?然而多數網友並不認同,直言補習班和學校教學目的不同,不可這樣比較。
一名網友在Dcard發文表示,補習班老師授課時總是直切重點,還會在課堂中穿插笑話,讓學生上課不無聊又可以一聽就懂,「反觀學校老師,常常講得太廣太細,有時候甚至聽完一節課還是不知道重點是什麼」。原PO認為學校老師可以參考補習班老師作法,把真正會考的內容整理出來、教學風格活潑一點,這樣學生上課的效率和興趣都會大大提升。
此則貼文引發網友熱議,不少人指出補習班和學校的教學目的不同,無法比較,「補習班教你怎麼考高分,學校則希望你學會『怎麼成為完整的人』」、「學校的方法是讓你逐步理解一個東西,補習班是直接讓你知道答案,其實是不太一樣的」、「補習班不是教育機構,是盈利團體,所以他們當然希望用最少的時間成本去撈最多的錢。學校是義務教育,而且有一定程度上的社會責任」、「1. 讀書不是為了考試,2. 因為有學校老師幫你廣泛的講了一圈,所以當補習班老師只給你重複重點的時候,你才聽得懂」。
也有學校教師現身留言區,直言「學習」不能只是學會考試,考試只是一種評量篩選機制,學校教育更多的是生活上的學習,「補習班老師不見得有教育專業,他們的教學內容很多是來自自己的考試經驗、讀書方法,然後補習班是以『盈利為目的』,希望積極留住學生客戶。然而學校教育是要培養學生成為完整的人,教育專業除了學習策略以外,還有教育心理、學生的認知心理、教育測驗與評量的設計、教育社會學、教育哲學、特殊教育等等都是專業教師要考量的」。
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