彰化校長吳世宏創意辦學、教師葉志偉特教E化教學 2人敲響師鐸

彰化縣長王惠美頒贈「良師興國 師鐸彰揚」獎座表揚文祥國小校長吳世宏。圖/縣政府提供
彰化縣長王惠美頒贈「良師興國 師鐸彰揚」獎座表揚文祥國小校長吳世宏。圖/縣政府提供

彰化縣文祥國小校長吳世宏導入社會資源,學生人數短短6年成長近四倍,學校免於被裁併;北斗國小特教老師葉志偉善用數位科技,協助聽障生跨越學習障礙。吳世宏、葉志偉積極奉獻心力造福學子,榮獲今年教育部師鐸獎。

教育處今表示,教育是希望工程,老師是希望工程師,恭喜文祥校長吳世宏與北斗國小教師葉志偉在崗位上奉獻心力,獲得教育界最高榮譽;教師節前夕也謝謝所有教師默默耕耘,為學子撒下了一顆幸福種子,才能成就其無盡可能,開創未來美好的人生。

吳世宏初到文祥國小,看到發霉滲水的牆及校舍多處角落陰暗,自掏腰包和動手修繕校舍,把文祥變得明亮整潔。他每天最早到校,最晚離校,記住每一名學童的姓名並了解家庭狀況,讓小朋友對學校有歸屬感,又導入志工和募集社會資源,優化校園與充實軟硬體設備,博得社區居民認同。

吳世宏創新例行活動,例如輔導學童規畫畢旅行程,自產自銷產品賺取費用,搭乘大眾交通工具參觀有教育、公益意義的地方,學童從中成長。吳世宏的付出得到家長肯定,原本53人小學增至181人。

北斗國小特教教師葉志偉小時候曾被綁住左手,要他使用右手寫字,因此走上特教之路。他建構E化教室發展特教行動學習讓特殊生發揮專長,協助聽障生申請調頻電子耳聽得更清楚,在繪畫技能精進,學生因此獲得總統教育獎。

葉志偉秉持「為孩子提供不一樣的學習方式」教育理念,規畫組織自己的特教教師專業社群「寶斗數位學習社群」,取得Google教育家和訓練講師認證,還研發數位特教教材,曾獲得教育部優良特殊教育人員,及彰化縣特教創新與優良人員金質獎。

彰化縣北斗國小特教教師葉志偉善用科技教材,教學生動活潑。圖/縣政府提供
彰化縣北斗國小特教教師葉志偉善用科技教材,教學生動活潑。圖/縣政府提供

教師節

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