5000零用錢「一年加1000或半年加250」哪個更賺?實際演算答案超乎直覺

數學是門相當深奧的學問,有時只靠直覺反應,和實際算出來的,可能會存在著截然不同的差距。理學博士出身的日本作家竹內薰,近來就在媒體「PRESIDENT Online」分享一道有趣的數學習題,答案令人超乎想像。
這道題目如下:五年級的武雄跟母親交涉零用錢的事情,母親給了他兩個方案,
A方案:1年拿5000圓日幣,而每過一年,金額就會再增加1000圓日幣。B方案:每半年拿2500圓日幣,且每過半年,金額就會再增加250日幣。
乍看之下,A、B兩方案一年都是拿到日幣5000圓,但是A方面一年會「加薪」1000日圓,B方案則是一年加兩次250日幣,合計一年只多增了500日幣,使得A方案看似比較划算。
然而,如果實際計算就會發現,
選用A方案:前三年拿到的金額分別是5000、6000和7000圓日幣。選用B方案:首年前半會拿到2500,後半拿到2750,一共是5250圓。第二年則是前半拿3000,後半拿3250,一共能拿到6250圓。依此類推,第三年則是能拿到3500+3750,一共是7250日圓。
也就是說,如果選擇的是B方案,實際演算下來的結果,反而每一年都比A方案能多拿250日圓。
竹內用這個案例,說明碰到數學相關的問題時,最好別輕易用直覺思考,而是確實地進行「列出算式」、「填上數字」及「相互比較」三個步驟,才不會產生烏龍。
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