靜宜大學台文系導入AI 務實貼近社會與產業所需

靜宜大學台灣文學系首開全台大學文史系所先例，推出「文化創意產業實務實習課程」，規劃台灣文學研究、藝文創作、文學傳播及文化創意等核心課程，協助學生與職場無縫接軌；並透過「人文與傳播」及「文化轉譯與應用」等學習歷程，貼近台灣人文價值，訓練學生具備多元敘事力與軟實力。

台文系主任申惠豐表示，因應AI時代來臨，靜宜台文系更積極導入AI，透過人機協作擴增學生能力，以務實致用貼近社會與產業所需。

申惠豐指出，相較傳統文學相關系所，靜宜台文系強調「做中學」，並重視學習的多元樣態及實作成果；希望學生出校園作品就是學習歷程檔案。一般人對文學系所學生的刻板印象是畢業後擔任教師或作家；但靜宜台文系除傳統專業知識外，積極增進學生思維及解決問題能力，讓文學能成為專業技術。

數位人文是時勢所趨，靜宜台文系積極導入AI，培養學生具備數位能力與技術，以進行創作或創意發想。學生也能透過輿情分析、數位策展、文創設計等專業，將文學研究的基礎轉換成優勢，讓內容、創新、創意變成專業。

申惠豐說，靜宜台文系課程分為基礎學科及應用實務，應用實務是符合社會需要，如地方創生，學生可從中學習或透過文案、自媒體、文創設計等協助社區發展。台文系更率先全國文學系所推動實習課程帶領學生進行實務學習，畢業後能成為輿情分析師、地方創生規劃師、廣告行銷優化師；甚至遊戲設計師或從事編輯設計及數位策展等。

申惠豐強調，跨領域學習是趨勢，文學只是根基及養分，台文系將朝更加務實方向，學生畢業後順利找到適合工作，甚至創業，成為現代社會需要的人才。

台文系每年的畢業成果展是一大特色，由學生提案發想、腦力激盪、創新研發的出版品、文創商品、傳統工藝等創作，不僅融合台灣文學的散文、詩詞、小品文、動畫及影片敘事等創意元素；並呈現出台灣人文特色和在地性等精神，獲得各界高評價，畢業就能馬上投入職場或創業。