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1堂課3小時 中坑國小推實驗課程

1堂課上3小時,學生能專心嗎?台中市和平區中坑國小推動公立實驗體制,採取蒙特梭利理念辦學,打破傳統課堂模式,上午3小時、下午3.5小時,讓學生培養長時間專注力、不一樣的學習歷程。

蒙特梭利教育理念「以學生為中心」,中坑國小去年9月改制實驗教學,迄今快滿1學期。台中市教育局推動實驗課程,107年有1745名學生參與,到110學年度已達2380人。

校方表示,中坑的課表與傳統不同,上下午分為2單位,各自有3至3.5小時,採取自主學習形式,以較長的時間讓孩子專注學習,培養獨特的專注節奏。

校長張暒玟說,一般學校40分鐘一節課,需要志工媽媽或出作業來協助專注,但實驗體制1次3小時,學生採主題性學習,反而更加專注,孩子可自己決定要上國文或數學,自己找書籍、教具去操作,可以閱讀,也可輕聲討論,學習效果更好。

張暒玟說,以小二學生廖冠凱而言,目前主題為宇宙教育,他可以作出8大行星模型,搭配星期概念,完整闡述給家長聽,在一般學校很難有這樣的表現;偏鄉學校常見的師資流失問題,在中坑也沒有,因為老師經過專業受訓、認證,認同學校教育理念,反而更加投入。

一般學校有不同教師上課,中坑國小的教師編配,導師有3天21節課全天候觀察、陪伴學生,學校開放家長入班觀課,讓家長熟悉實驗體制,也可趁機觀察孩子在校的學習態度與人際互動。

台中市 偏鄉學校 觀課

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