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專家:攻烏俄軍野心變小 似乎只想占領部分頓巴斯

不到百生的嘉義大埔國中小一鳴驚人 獲教學卓越金質獎

嘉義縣極偏遠學校大埔鄉國中小校長林子欽(右五)帶領教學團隊以「溪手共好-點亮3337囝仔ㄟ未來」教學主題獲獎,昨天到中正大學,從教育部長潘文忠(左四)手上,接下教學卓越獎的最高榮譽金質獎。圖/林子欽提供
嘉義縣極偏遠學校大埔鄉國中小校長林子欽(右五)帶領教學團隊以「溪手共好-點亮3337囝仔ㄟ未來」教學主題獲獎,昨天到中正大學,從教育部長潘文忠(左四)手上,接下教學卓越獎的最高榮譽金質獎。圖/林子欽提供

嘉義縣極偏遠學校大埔鄉國中小,位在曾文水庫範圍,全鄉人口不到萬人,學區老化、人口流失,全校學生不到百人,校長林子欽帶領一批熱情教師,組成「內葉團隊」,內葉就是閩南語黑鳶(老鷹)發音,擁抱教育愛、欣賞學生,一起在偏鄉教育藍天中合作遨遊,昨天榮獲教學卓越金質獎,一鳴驚人。

林子欽帶領教學團隊以「溪手共好-點亮3337囝仔ㄟ未來」教學主題獲獎,昨天到中正大學,從教育部長潘文忠手上,接下教學卓越獎的最高榮譽金質獎,與教育處、大埔鄉親家長、師生共享榮耀。

林子欽說,大埔教學團隊以當地老鷹特色生態,組成「內葉團隊」,一起在偏鄉教育藍天中合作遨,用壞掉的筆電、數不清熬夜摸黑回宿舍的夜晚、犧牲無法下山與家人團聚的時間,得獎瞬間都感覺值得了!

盤點實驗教育5年來,從師資缺乏、孩子文化刺激不足,到系統化彙整「里山學、溪遊記、創客松」三大主軸課程,完成方案文本撰寫,淬鍊而成的「溪手共好」大埔里山生態課程,「感謝與我們走過初選、決選漫漫長路,中正大學、嘉大、台南大學、彰師大、台師大、南台科大等教授的陪伴,和教育處支持。」

林子欽強調,攜伴同行不會孤單,互助分享才能精進,「我們將秉此精神繼續努力,深耕里山實驗教育,並與他校密切交流、分享課程。

大埔國中小屬極偏學校,離市區約:8、90公里,山路蜿蜒、每天公車僅3班次,交通不便,學生及班級數少,文化資源及刺激嚴重不足,但大埔位在曾文水庫範圍,水利署每年提供水庫回饋金給鄉公所,補助學生,國中小從幼兒園讀到國中,不用花錢。

嘉義縣極偏遠學校大埔鄉國中小校長林子欽帶領教學團隊以「溪手共好-點亮3337囝仔ㄟ未來」教學主題,榮獲教學卓越獎的最高榮譽金質獎。圖/林子欽提供
嘉義縣極偏遠學校大埔鄉國中小校長林子欽帶領教學團隊以「溪手共好-點亮3337囝仔ㄟ未來」教學主題,榮獲教學卓越獎的最高榮譽金質獎。圖/林子欽提供

大埔 偏鄉教育 水庫

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