跨國學生中文遇瓶頸偷哭 新北教師陪她搭公車認路

因疫情影響國際交流，新北市去年起為協助在海外出生的學子，陸續幫458名學生返國就學，有學生來台因看不懂中文頻頻偷哭，老師看到後陪著她搭公車認路，耐心陪伴替孩子克服學習瓶頸，學生也利用教師節前夕表達對老師感謝，幫助自己中文能力大幅進步。

在越南出生跨海就讀青山國中小八年級的謝小青（化名），每天都自己搭公車上下學，剛開始看不懂站牌，中文又不好無法向乘客求援，好幾次曾坐過、坐錯站，簡單的搭公車變成惡夢。

不只是上學，小青也看不懂功課，回家還要照顧生病的媽媽，讓她格外思念在越南有外公、外婆與好友的陪伴。她的華語老師楊祺婷發現小青狀況後，決定陪著她搭公車認路認景，學校也有通譯老師潘氏竹玲能替她翻譯，讓她剛到學校聽到母語時感動落淚。

在2名老師耐心陪伴下，小青中文能力逐漸進步，現在已能跟同學聊天、拍照，以前上學偷哭的日子已是過去式。她表示，感謝2位讓施讓她中文進步，不必再跟同學比手畫腳，參加學校的多元課程也找到自己對美容、美髮領域的興趣，能夠幫同學編出創意髮型。

從泰國來台1年的葉小和（化名）是永和國小六年級學生，同樣碰到中文學習瓶頸，但指導老師姚光玲陪著她每天念報紙、複誦佳句成習慣，讓她短時間語文能力大躍進，還能在教師節寫卡片感謝老師費心指導。

隨著中文能力提升，小和也能大方和同學分享在泰國的拜師節，達到無國界交流。教育局表示，感謝這群默默支持跨國學習的教師們，在學生最需要的時刻給予愛與力量，讓他們愛上校園，也感謝國際扶輪台北逸澤扶輪社連2年挹注超過30萬經費，協助孩子語文學習。