台南後港國中停招…雙校區萌芽 民代推法制化

台南市後港國中學生不到20人,下學年度停招。圖/後港國中提供
台南市後港國中學生不到20人,下學年度停招。圖/後港國中提供

七股區後港國中學生僅18人,南市教育局已決定下學年度停招。教育局上學期起試辦跨校共學,市議員許又仁認為這是在為未來小校合併做準備,但他認為這樣的作法還缺法治基礎,目前正與教育產業工會合作,要提出自治條例,希望後港和佳里國中有如合併的雙校區模式,不是僅有的成功案例,而是未來還有更多成功案例。

台南市教育局上學期起首推偏遠小校跨校共學,共有5組學校配對合作,實施成效良好,部分學校也想加入。其中後港國中因學生太少,由佳里國中支援師資,但教育局日前決定停止後港國中招生,在籍學生改分發至佳里國中就讀,此一決定震驚地方。

台南縣市合併前,原台南縣有部分偏鄉小校遭廢校,但也引起反對聲浪,縣市合併後,時任市長的賴清德不提廢校。教育局在109學年度起首創首創推動偏遠小校跨校課程合作,欲以雙校區的合作概念,希望將有限資源發揮最大效益。

曾擔任台南市教育產業工會理事長的許又仁認為,此一跨校共學是在為併校做準備。他說,隨著少子化嚴重,偏鄉小校合併是必然趨勢,目前屏東也在推,但若要順利合併,創造多贏,必須法制化,如合併後省下的費用應如何合理分配等,而不是錢都回到市府,沒有發展地方,社區必然反對。因此正與教育產業工會合作,將提出「小型學校自然合併-風華再現」的自治條例,希望,藉由法制化,透過兩校合作,很自然的合併形成雙校區,不因其中一所學校被廢掉,而讓居民會有學校沒有的感覺,就如後港國中停招,但學校依然在,成為佳里國中另個校區,但最重要的是家長、社區都接受。

鄭新輝說,大家都有不同想法,是可以討論,原則上只要符合學生最大利益、資源使用最大化並符合社區需求,大家若能集思廣益,樂觀其成。

鄭新輝表示,後港國中是停辦不是廢校,學校成為佳里國中後港校區,將設置魔法學院、職業試探與體驗示範中心,未來也將規畫更完善閱讀空間以及在地樂齡學習場域,除了教育功能不受影響,更擴大效益。

台南市後港國中生源不足,下學年度停招,成為佳里國中後港校區。圖/後港國中提供
台南市後港國中生源不足,下學年度停招,成為佳里國中後港校區。圖/後港國中提供


教育局 廢校 縣市合併

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