快訊

韓國瑜為何語重心長…朝野再不和解 如何帶領國家前進

川普公開喊烏克蘭換總統!點名澤倫斯基始終無法達成協議

教師節前夕 教育部推敬師微電影「一百分的形狀」 女星林予晞出演

教育部敬師微電影《一百分的形狀》邀請演員林予晞飾演教師余玟希。圖/教育部提供
教育部敬師微電影《一百分的形狀》邀請演員林予晞飾演教師余玟希。圖/教育部提供

「你心中的一百分,是什麼樣子?」教育部115年敬師微電影《一百分的形狀》以「看見」為核心,傳遞教師理解差異、陪伴孩子探索自我的溫暖力量。故事從一張被改過的考卷說起,描繪教師如何在成績之外,察覺學生藏在心底的煩惱,並陪伴她重新理解家人與自己,發現人生的「一百分」,從來不只一種形狀。

教育部表示,本片邀請演員林予晞飾演教師余玟希,賴雨霏與陳少卉分別飾演學生林彩霏及哥哥林承澤。劇中成績優異的彩霏,因在意家人對兄妹課業的比較,刻意將自己的考卷分數改低。余玟希發現後並未責備,而是帶著彩霏走進陶藝教室,透過捏塑陶土引導她體會每件作品都有其獨特之處,不必用同一把尺來衡量。

在教師的啟發下,彩霏意識到哥哥的「一百分」或許不在考卷上,而是展現在籃球場上的自信、判斷力與團隊合作。她開始學習換個視角看待家人,真正理解並欣賞每個人獨有的光芒。

教育部說,《一百分的形狀》想傳遞的,不只是打破分數的框架,更是教育現場中「看見」的力量。教師陪伴學生的方式,有時不是直接替孩子解決問題,或立刻給出標準答案;而是在孩子只看得見一條路時,替他多開一扇窗;在外界都用同一種標準衡量時,願意先看見他的與眾不同。

《一百分的形狀》於9月14日正式上線。可至教育部YouTube頻道(https://youtu.be/BeHds_xK0to)觀看。

教育部115年敬師微電影《一百分的形狀》以「看見」為核心,傳遞教師理解差異、陪伴孩子探索自我的溫暖力量。圖/教育部提供
教育部115年敬師微電影《一百分的形狀》以「看見」為核心,傳遞教師理解差異、陪伴孩子探索自我的溫暖力量。圖/教育部提供

2026教育月》邀請您一同關心

教育新血流失:是什麼逼走年輕教師?

林予晞 微電影 教師節 教育部

登入後開始簽到

您即將前往會員中心
登入簽到送 LINE POINTS 🪙

延伸閱讀

半年接送近3000公里!南投高商「蕊媽」張佳蕙獲杏壇芬芳獎

【9月文學相對論】楊佳嫻×田威寧/變動時代下,從事文學教育的人

不是紙上談幼教!南華大學生自編自演兒童劇 300多名幼兒當「考官」

下班仍忙回家長訊息…醫示警「教師魂」24小時上線恐焦慮失眠

相關新聞

北一女、建中、中一中領銜 9明星高中籲教育部立「逕升大學」專法

本報掌握,北一女、建中與台中一中於近日舉行的科學班會議上領銜提案,連署學校包括南一中、雄中、彰中、嘉中、師大附中與竹科實中,盼教育部設立高中逕升大學專法。期望將現有的科學班高二升高三「聯合資格考試」,提升為高階的學力認證考...

高中科學班逕升大學?教團憂成「卡位特權」

近期九間設有科學班的高中連袂向教育部提案,盼設專法,優化既有的科學班高二升高三資格考,作為逕升大學的依據。但教育團體則認為,一旦通過資格考就能鎖定大學,若無配套,恐讓科學班變成熱門科系的卡位特權。

數發部徵集台灣主權AI語料 出版界反對無償授權

AI已成全民日常。為了抗衡國際上以簡體中文或西方觀點為主的AI模型,數發部推動建置「台灣主權AI訓練語料庫」,日前公告啟動民間語料徵集行動,以「無償授權」的方式向出版社、電子書平台及作家等徵集作品,引發熱議。

高中科學班盼逕升大學 家長團體:資格考設計應更制度化

九間設有科學班的高中盼設逕升大學專法,優化既有的科學班高二升高三資格考,作為逕升大學的依據。家長團體則表示,精神值得肯定,但是否一定要使用逕升大學制度還有待考慮;再者,若要以科學班資格考為依據,則考試設計應該更公開且制度化。

高中科學班直升大學 9校連署盼立專法

北一女、建中與台中一中近日在科學班會議上領銜提案,盼教育部設立「高中逕升大學專法」,期望將現有的科學班高二升高三的「聯合資格考試」,提升為高階的學力認證考,以此作為逕升大學的依據,好讓科學班學生不用再參加學測等大型考試。連署學校還包括南一中、雄中、彰中、嘉中、師大附中與竹科實中等校。

家長團體:科學班憑資格考升大學 制度應透明

對於北一女、建中等校提案,盼設逕升大學專法,優化既有的科學班高二升高三資格考,作為逕升大學的依據。家長團體則表示,精神值得肯定,但是否一定要使用逕升大學制度還有待考慮;再者,若要以科學班資格考為依據,考試設計應該更公開且制度化。

udn討論區

共 0 則留言
規範
  • 張貼文章或下標籤,不得有違法或侵害他人權益之言論,違者應自負法律責任。
  • 對於明知不實或過度情緒謾罵之言論,經網友檢舉或本網站發現,聯合新聞網有權逕予刪除文章、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿張貼文章。
  • 對於無意義、與本文無關、明知不實、謾罵之標籤,聯合新聞網有權逕予刪除標籤、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿下標籤。
  • 凡「暱稱」涉及謾罵、髒話穢言、侵害他人權利,聯合新聞網有權逕予刪除發言文章、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿張貼文章。