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高雄市教育圈再傳憾事 教團:暑期尾聲忙開學是教師壓力期

教育團體表示,暑假尾聲是教師的壓力期,包括人力規劃、排課等都要在近日完成,庶務壓力大。示意圖,非事件當事人。圖/AI生成
教育團體表示,暑假尾聲是教師的壓力期,包括人力規劃、排課等都要在近日完成,庶務壓力大。示意圖,非事件當事人。圖/AI生成

昨天深夜傳出高雄某國小教師墜樓身亡,據悉,林師過去曾與原任學校發生爭議,之後調離原校,未料傳出憾事。教育圈擔憂產生模仿效應,教育團體則表示,暑假尾聲確實是教師的壓力期,包括人力規劃、排課等都要在近日完成,庶務壓力大;若老師不幸過去又遭人檢舉「有案在身」,焦慮也會隨開學到來加劇,但呼籲有困難務必求助,切勿自行承擔。

全教產理事長林蕙蓉指出,暑假尾聲、開學前確實是教師的壓力期,大部分學校會於8月25至28日間舉行校務會議,代表教師僅剩下約10天可以處理新學期庶務,包括行政人力規劃、排課都要在這段期間內完成。

林蕙蓉指出,以教育部7月中旬公布的國中、小可增設副組長編制為例,下周學校將作人力調整,如接任副組長者需減課,屆時就要找人代課或找代理教師幫忙,庶務全部擠在8月中旬後兩周,壓力很大但不能不做,否則開學會開天窗。

林蕙蓉也說,行政壓力大的當下,若此時教師家庭發生變故,或老師不幸過去又遭人檢舉「有案在身」,焦慮感都會隨開學到來而加劇。但也呼籲,教師有需要時務必求救,千萬不要一時想不開,「最重要的是找協助,而非自己面對。」

全教總副理事長張瓊方則形容,近年校園內動輒得咎的氛圍,甚至校事會議問題,就如同懸在老師頭上的一把刀。當老師家庭出現問題,來到工作職場時又要面對緊張的體制,教師怎麼樣都無法喘息。對於該案,僅憑目前的資訊不易判斷,但校園氛圍、制度問題,確實可能成為教師的壓力來源。

全教總理事長葉青芪則說,教育部一直稱已經針對教師權益提出種種作法,「但如果有效,為何教育現場一直有遺憾發生。」全教總對此感到遺憾。教育部所謂的政策是否有效,還是要回到現場檢視,很顯然,目前悲劇仍不斷發生。

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