從課堂連結量子科技現場 鴻海教育基金會攜北市教育局推高中量子教育

鴻海教育基金會自2020年起推動高中量子暑期營及教師培力營，並出版《量子科技入門》與科普漫畫《量子危機》，希望讓學生能以更容易親近的方式，逐步認識量子科技。今年更攜手台北市政府教育局，辦理「台北市高中量子計算暑期學習營」與「台北市初階量子科技教師培力營」，從啟蒙學生到賦能教師，建立高中量子教育的推動路徑。

鴻海教育基金會與台北市STEAM及新科技發展辦公室於8月6日至8月7日共同辦理「台北市初階量子科技教師培力營」，吸引超過40名北市公私立國中、高中職自然科、數學科、資訊科等領域教師報名參加。課程中，透過教學案例分享、核心概念講解與互動學習，協助了教師理解量子科技基礎概念與發展趨勢，並將抽象理論轉化為高中生比較容易了解的教學內容。

此外，基金會也與台北市STEAM及新科技發展辦公室於7月8日至7月10日共同辦理「台北市高中量子計算暑期學習營」，課程以量子計算入門為核心，結合理論基礎與實作體驗，引導高中學生認識量子計算、量子電腦，以及量子科技可能為人類社會帶來的影響。對許多學生而言，量子不再只是一個抽象難懂的名詞，而是可以透過課程、實作與參訪而逐步理解的學習內容。

無論是直接面向高中生的量子計算暑期學習營，或是希望透過培力老師而能讓量子教育多點開花的師培營，基金會都安排了參訪鴻海研究院的離子阱實驗室，帶領大家揭開離子阱實驗室的神秘面紗。

鴻海教育基金會執行長汪用和表示，量子科技是影響未來的重要科技，希望能讓學生儘早學習。鴻海教育基金會透過學生營隊啟發興趣、教師培力擴大教學能量，再結合實驗室參訪連結科技現場，期盼讓量子教育在高中校園中逐步發芽，培養更多具備未來競爭力的年輕世代。