桃園國中小教科書將免費 中原教研所長：需建立配套

桃園市長張善政宣布自115學年度起全面補助公私立國中小教科書費用，中原大學教育研究所所長吳昱鋒表示，此舉延續先前營養午餐免費政策的精神，展現地方政府對落實教育公平的積極作為與魄力，值得高度肯定。

吳昱鋒建議政府可將此政策視為起點，持續建立完整的配套機制，包括定期檢討財政負擔能力、評估政策實施成效，並思考資源配置的最佳化策略，讓教育投資發揮最大效益。總體而言，桃園市此項政策方向正確且具前瞻性，展現了地方政府對教育公平的承諾，若能結合數位轉型契機與完善配套措施，將能創造更大的教育價值。

吳昱鋒指出，這項政策不僅是六都之先的創舉，更彰顯了「教育投資優先」的施政理念。從教育公平性角度來看，教科書費用雖非鉅額，但對經濟弱勢家庭而言仍是開學時期的實質負擔，每學期1500至1900元的支出，對中低收入戶家庭確實具有重要意義，此政策能有效減輕家長壓力，確保每位學生都能平等取得學習資源，真正落實義務教育「公平起跑」的核心理念，讓教育資源不因家庭經濟條件而有差異，值得讚許的是，市府在推動前已經過評估討論，展現政策規畫的謹慎態度，受惠學生達19.6萬名，涵蓋範圍廣泛，政策效益顯著。

然而，在肯定政策方向的同時，仍可思考幾個優化面向：相較於營養午餐的「每日有感」，教科書費用僅在學期初繳納，民眾感受度較為間接；更重要的是，在數位化教育趨勢下，此政策或可成為推動教育轉型的契機，若政府進一步投資開發或採購數位教材、電子課本，長期而言不僅能降低每年重複性的紙本教科書支出，更能即時更新內容、減少印刷與物流成本，並融入互動學習功能，提升整體教學效益。當然，這需要同步評估數位設備普及度與城鄉數位落差等配套議題。