近2年出版品、網文「53%由AI生成」 學者示警:人類恐不寫作不讀書

通識教育學會年會今天在華梵大學登場,學者張慶瑞示警,近2年的出版品和網路文字53%是由AI生成,長久下來人類恐不寫作、不讀書,亟須透過通識教育,保有對萬物好奇和自省能力。
2025中華民國通識教育學會年會暨學術研討會今天集結了約100名學者專家,共同探討AI(人工智慧)浪潮席捲下的高等教育新方向,同時也頒發終身成就獎給前教育部長蔣偉寧,表彰他在中央大學校長任內,推動通識教育全面升級等措施。
中原大學量子資訊中心主任張慶瑞今天受邀發表主題演講,他指出,量子科技所形成的二次科技革命將對人類社會的文化歷史、倫理道德、思想與民主產生巨大影響。
張慶瑞指出,海外已有AI統計報告指出,近2年的出版品和網路文字中,約53%是由AI生成。他大膽預估再過10年,恐怕所有文章都是AI寫成,屆時對通識教育勢必興起決定性的變化。
張慶瑞表示,就像計算機出現後,人類不再自己計算;未來人類不再自己寫作,恐怕讀的書也會變很少。這時通識教育就很重要,因為通識的目的,在於培養理解科學,又能進行人文反思的綜合能力,人類必須保持對萬物的好奇,並時時洞察自身。
華梵大學校長李天任表示,AI能提供速度與知識,但不能給人價值。教育不再只是傳遞知識,更要讓學生辨識真假、處理複雜事務、自我覺察,並能在科技中保持自由意志,並與他人合作,這些正好都是通識教育最擅長培養的能力。
通識教育學會理事長、元智大學校長廖慶榮表示,AI科技正快速改變世界,人文價值如何被彰顯,學生如何利用AI工具學習,都是全國教育者必須共同面對的難題與挑戰。
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