教育部辦第3場教師座談 全教總籲:停止空談

繼北部場、南部場之後,教育部今日在台中辦理第3場「教育部長與高中、國中及國小現場教師諮詢會議」,聚焦校園行政減量、校園濫訴因應等4個主題。對此,全教總表示,過往對於這些議題早就多有討論,教育部應停止空談,提出解決問題的具體對策。
本次教育部所舉辦的諮詢會,循前兩場提綱討論「校園行政減量之辦理情形」、「代理教師權益之辦理情形」、「導師職務加給及行政職務加給調整之辦理情形」、「校事會議、校園濫訴之因應策略」,對此,全教總表示,多年來關於4項主題的新聞稿與評論不下數十篇,教育部長鄭英耀上任已整整一年又4個月,如果連這些長期出現在中小學教育現場的問題,還需要透過「諮詢會」才能掌握,剛好凸顯鄭英耀對教育與校園問題的生疏。
全教總質疑,如行政減量是教育部推行多年的政策,調升加給也是全教總與教育部共同的主張,卻遲遲難以突破,至於校園濫訴問題,鄭英耀更是在上任初就承諾要在半年啟動檢討與調整,難道教育部到現在還不知道問題出現在哪裡,還需要透過諮詢方能掌握問題?
全教總強調,教育現場的亂象,已經不容片刻蹉跎,要求停止空談,教育部須於一周內提出解決問題的具體對策,對症下藥解決問題,早日讓校園回歸正軌。
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