教部攜11館所辦教師研習 實作體驗拓展本土教育
教育部推動「本土教育人才培育系列課程」,規劃以「生活本土」為主軸的增能課程,並鼓勵結合館藏資源融入教學,今年與11個館所合作辦理56場教師研習,預計吸引3000人次參加。
教育部今天發布新聞稿指出,為增進教師對台灣歷史、文化、產業、自然生態等面向的教學知能,課程引導教師體驗萃取植物香氛製成精油,還設計羊乳酪實作,激發教師發展戶外教育、食農教育,並以魚類挑選、認識食品添加物到魚丸製作歷程,闡述食品營養及食品化學概念,同時鼓勵教師將動物福利、環境永續等理念融入課堂教學。
課程也取材日常生活,例如從豬腳骨特徵探討動物年齡、運動傷害等生命故事,或透過紙芝居(紙戲)創作,傳遞表演藝術在台灣歷史與廟會節慶中重要作用;為順應數位趨勢,更運用數位繪本、典籍、3C載具,將館藏動植物學、人文歷史等成果,轉化為戶外走讀與實境解謎。
教育部國民及學前教育署表示,教育部透過攜手文化部、內政部等部會所屬館所及台南大學團隊,共同推動「本土教育人才培育系列課程」 ,讓教師從生活中發掘本土文化的深層價值,並運用豐富且生活化的教學素材,讓本土教育更有深度與趣味。
【2025教育專題】
▪當AI成為我的室友:大學生使用習慣揭密 5學生專訪吐心聲
▪沒有GPT畢不了業!旅法留學生笑談生成式AI:未來無法與它分離
▪科技一定冷漠?音樂劇少女用AI詮釋舞台情感:真情無法被取代
▪曾和AI談情說「愛」…社會學碩士生劃分界線:與人接觸才是真
▪別讓機器變傳聲筒! 台大中文系學生曝文組優勢:精準形容人性
▪人工智慧還能這樣玩!她設計AI幼兒、寫歌創作 拓展跨領域應用
延伸閱讀
贊助廣告
商品推薦
udn討論區
共 0 則留言
規範
- 張貼文章或下標籤,不得有違法或侵害他人權益之言論,違者應自負法律責任。
- 對於明知不實或過度情緒謾罵之言論,經網友檢舉或本網站發現,聯合新聞網有權逕予刪除文章、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿張貼文章。
- 對於無意義、與本文無關、明知不實、謾罵之標籤,聯合新聞網有權逕予刪除標籤、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿下標籤。
- 凡「暱稱」涉及謾罵、髒話穢言、侵害他人權利,聯合新聞網有權逕予刪除發言文章、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿張貼文章。










FB留言