百億補助大學簽約、留任教師 學校籲也應提升研究環境

教育部規劃爭取200億特別預算挹注高教,其中100億將針對初聘教授提供簽約金予留任獎金,協助國家重點領域延攬人才。大學端認為,台灣教授薪資比不上鄰國,已是長久以來的問題,但呼籲針對已在國內任職且能力優秀者,也要有平等的待遇;再者,也應一併提升研究環境。
教育部高教司長廖高賢表示,可由學校提出延攬新進教師機制,經教育部審核通過後將撥發經費,用來支應簽約金和留任獎金。簽約金由學校自行評估;留任獎金制度則是希望教師可以久任,因此每五年將重新檢視,繼續留任即可獲獎金,該方案初步鎖定協助國家重點理工領域攬才與留才。
清大副校長戴念華表示,因年改後退休金制度已經不若以往吸引人,但用簽約金、留任金來予以補足,也是有總比沒有好,但也須思考,針對已在國內任職且能力優秀者,也要有平等的待遇,有合理的分配才能激勵整體士氣。
陽明交大主任秘書蔡金吾則談到,因近期美國政局動盪,世界各國都在藉此努力招攬人才,如歐盟、日本、韓國等都已經提出相關方案,希望從美國挖角人才,台灣勢必也要有所表態。
蔡金吾也說,台灣教授的薪資比不上鄰國已是長久以來的問題,業界近年薪資優渥一部分是在於發給股票,但約莫三、五年可兌現,學校沒有股票,但至少可用久任獎金彌補。而學者願意深耕一地,也和該國可提供的研究環境、資源有關,希望不只待遇是誘因,針對研究環境國科會與教育部可再一同努力。
中原大學教務長皮世明則談到,評估未來幾年電機電子等領域退休教師會愈來愈多,近年已呈現老師增聘跟不上招生的速度,但評估現在學生多受業界薪資吸引,去海外進修者已變少,而國內就讀碩士者也是以投入業界職場為目標,「主要還是沒有人。」但有經費,學校都願意嘗試來做。
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