快訊

鬼月深夜驚見「千元鈔散滿地」 民眾害怕不敢撿…專家曝真相提醒1禁忌

陳幸妤「我等20年」開撕趙建銘 王至德:婚姻問題裡冷暴力最讓人無力

康橋秀岡管弦樂團首度登上國家音樂廳 以堅持與夢想奏響青春樂章

康橋國際學校秀岡校區管弦樂團受邀登上國家音樂廳,與全國頂尖學生團隊同台演出,展現藝術素養與全人教育成果。 圖/康橋國際學校 提供
康橋國際學校秀岡校區管弦樂團受邀登上國家音樂廳,與全國頂尖學生團隊同台演出,展現藝術素養與全人教育成果。 圖/康橋國際學校 提供

康橋國際學校秀岡校區管弦樂團於4月28日,受邀登上由教育部主辦、國立臺灣藝術教育館承辦的《藝享青春-113學年度全國學生音樂比賽特優學校聯合音樂會》,在國家音樂廳與全國頂尖學生團隊同台演出。此次登台,不僅是對學生藝術素養的肯定,更是康橋國際學校長年推動全人教育理念的重要體現。

秀岡校區管弦樂團由七至十二年級學生組成,成員皆非音樂班背景,平日透過「一人一才藝」課程與課後自主練習累積實力。儘管課業與活動繁忙,學生們仍堅持在有限時間內反覆排練,在學校藝文中心專業引導下,以堅韌態度追求音樂之美。

康橋秀岡校區管弦樂團學生在繁重課業中堅持排練,成功登上國家音樂廳舞台,展現多年累積的努力與全人教育精神。 圖/康橋國際學校 提供
康橋秀岡校區管弦樂團學生在繁重課業中堅持排練,成功登上國家音樂廳舞台,展現多年累積的努力與全人教育精神。 圖/康橋國際學校 提供

本次演出中,秀岡校區管弦樂團帶來德弗札克《第八號交響曲》第三樂章〈優雅的快板〉與白遼士《羅馬狂歡節序曲》,以細膩的情感與磅礴氣勢,贏得觀眾熱烈掌聲。壓軸時,樂團更與其他校隊及合唱團攜手演出《英格瑪變奏曲》中最著名的〈尼姆羅德〉,以及中文經典歌曲〈月亮代表我的心〉,琴瑟和鳴,為整場音樂會劃下溫暖而深刻的句點。

康橋國際學校秀岡校區藝文中心主任江翠蓮指出,秀岡管弦樂團跨年級編制,成員需在各自繁重課業之餘,挪出寶貴時間排練,這次能站上國家級音樂殿堂,是對孩子們多年堅持與努力的最佳肯定。「每一次練習都是與時間賽跑,每一次演出都是堅持與夢想的結晶。」江主任強調,康橋致力於讓學生在多元學習中找到自己的節奏,並從中累積生命的厚度。

擔任首席大提琴手的12年級學生陳恩晴回憶,學習大提琴過程中曾多次想要放棄,但「站上國家音樂廳」的夢想,讓她選擇堅持至今。「這段過程讓我學會在學業與音樂之間找到平衡,也明白唯有堅持,才能迎來最終的掌聲。」她感性地表示,很慶幸當初選擇從康橋新竹校區直升秀岡校區,圓了心中成為樂團一員的願望。

康橋國際學校秀岡校區12年級首席大提琴手陳恩晴以堅持實踐夢想,在學業與音樂間取得平衡,圓夢登上國家音樂廳。 圖/康橋國際學校 提供
康橋國際學校秀岡校區12年級首席大提琴手陳恩晴以堅持實踐夢想,在學業與音樂間取得平衡,圓夢登上國家音樂廳。 圖/康橋國際學校 提供

中提琴手李隆翔則分享,音樂帶給他最大的體悟是連結人心的力量。「從第一次拿起樂器到今天站上國家音樂廳,我看見音樂能夠跨越聲部、樂器甚至校界,成為彼此交流的橋樑。」即將赴美攻讀化學工程的他,期許未來即使在不同領域中,也能以音樂繼續連結世界,延續當初學習音樂的初心與價值。

康橋國際學校秀岡校區中提琴手李隆翔以音樂為橋樑,跨越領域連結人心,展現堅持初心與持續前行的精神。 圖/康橋國際學校 提供
康橋國際學校秀岡校區中提琴手李隆翔以音樂為橋樑,跨越領域連結人心,展現堅持初心與持續前行的精神。 圖/康橋國際學校 提供

活動當天,除了家長踴躍到場力挺外,康軒文教集團董事長李萬吉亦率領集團一級主管,與秀岡校區校長徐文淞及校區主管、師長們,自費到場支持學生。現場掌聲與祝福環繞,氣氛溫暖而感人。

秀岡校區校方表示,學生們在課業、社團與音樂訓練之間取得平衡,不僅展現自律、合作與堅韌的精神,更深刻體現康橋國際學校「全人教育」與「一人一才藝」的教育理念。未來,學校將持續透過多元平台,引導學生培養觀察、思考與表達能力,讓藝術與教育的力量,如同悠揚的樂聲,陪伴每一位康橋學子,在世界的舞台上,自信前行。

相關新聞

大考中心主任張新仁已屆退休年齡...8月底卸任 新任人選徵詢中

大考中心主任張新仁自2023年9月上任,上任近3年,任期屆滿且已屆退休年齡,預計將在8月底卸任,接任人選目前尚未出爐。

延托甘苦/10點才上班吸引人?加置老師曝年資福利難留

曾擔任加置照顧服務人員約一年半、已考取正式公幼教師的林姓老師表示,如果園所分工清楚,加置照顧其實是一份相對穩定、工時也具有吸引力的工作;但各園所用人方式落差很大,有些人主要負責延托,有些卻幾乎成為「萬用人力」,福利、年資又落後其他教保人員,都是讓加置老師離開的因素。

大學分發 遊憩運動、藝術學群缺額率最高

大學考試入學分發委員會昨日公布大學分發入學管道錄取結果,今年共有三萬三○七一人完成志願序登記,最終錄取三萬二二五七人,錄取率百分之九十七點五四,較去年提高一點二個百分點;今年分發後招生缺額共六○三人,相較去年一二二○人,減少六一七人,創六年來新低。

開放外師教非語文科 教師工會反彈

教育部修正「各級學校申請外國教師聘僱許可及管理辦法」,開放外籍教師於高級中等以下學校教授生活、藝文、體育、健康等非語文領域課程,台灣教育產業工會等九大教師工會認為,教育部以推動雙語政策為由擴大外師任教範圍,表面上是促進英語生活應用,實際上卻是以雙語之名鬆動教師專業、工具化藝能課程,並衝擊本土教育主體性,呼籲教育部撤回修法。

隨團赴澳研習...小學老師心得:把提問權還給學生 海洋單元不只認識生物

國立台灣海洋大學與台灣國際雙語與科技教育發展協會合作,執行海洋教育與數位科技整合國際教師培訓與交流計畫,安排全台16名國小、國中及高中教師前往澳洲,採制式入班觀課、非制式場域踏查雙軌模式,希望能借鏡澳洲體制,為台灣海洋教育與數位學習開拓新視野。

高中師約討論大學面試…女學生傳遭摸胸又摸腿 台中教育局啟動調查

台中某高中傳出有高三女生,遭教師以「討論大學面試」為由單獨約外出吃飯,期間遭教師環抱摸臉,還被帶上車摸胸及大腿。台中市教育局表示,有學生就讀高三期間疑遭教師肢體騷擾,立即督導學校儘速召開性別平等教育委員會,依「性別平等教育法」啟動調查。

udn討論區

0 則留言
規範
  • 張貼文章或下標籤,不得有違法或侵害他人權益之言論,違者應自負法律責任。
  • 對於明知不實或過度情緒謾罵之言論,經網友檢舉或本網站發現,聯合新聞網有權逕予刪除文章、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿張貼文章。
  • 對於無意義、與本文無關、明知不實、謾罵之標籤,聯合新聞網有權逕予刪除標籤、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿下標籤。
  • 凡「暱稱」涉及謾罵、髒話穢言、侵害他人權利,聯合新聞網有權逕予刪除發言文章、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿張貼文章。