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中華大學表示,未來師生可運用平台依據研究主題進行整合、分析,以及測試、驗證,並且可彈性使用各類擴充套件(Plug-In)。圖/中華大學提供
中華大學表示,未來師生可運用平台依據研究主題進行整合、分析,以及測試、驗證,並且可彈性使用各類擴充套件(Plug-In)。圖/中華大學提供

中華大學成為近期台灣微軟與聯發科技「Microsoft x MediaTek DaVinci 教育雲」計畫,首間列入合作計畫的私立大學,該計畫預計開放10所台灣大專院校申請,以加速生成式AI技術扎根台灣教育領域。未來教職員可利用AI協助生成考題、教材、整理文獻,甚至自動化批改作業;學生也可導入生成式AI技術,練習生成圖像、影片、聲音等,輔助學子創新創意提案發想。

中華大學指出,「Microsoft x MediaTek DaVinci 教育雲」著眼於學術領域的AI創新,促進研究創新、教學創新和行政優化等3大應用領域發展。此計畫由聯發科技無償提供 MediaTek DaVinci 軟體授權,台灣微軟免費捐贈Azure 基礎設施供學校使用。

中華大學表示,未來師生可運用平台依據研究主題進行整合、分析,以及測試、驗證,並且可彈性使用各類擴充套件(Plug-In),或串接各院校自有微調模型進行實驗,有效提升台灣 AI 學術研究與創新的效率和深度,促進研究創新。

中華大學副校長、AI+體驗中心主任游坤明表示,未來校內將藉由MediaTek DaVinci平台內的跨型態分析「DaVinci分享功能等內建豐富功能,全校性地提升教職員及學生的作業效率;比如教職員能夠藉由Microsoft Copilot及MediaTek DaVinci協助生成考題、教材,以及整理學術文獻等資料,甚至是自動化批改作業和人性化的客服應對。

學生方面,則是能透過「AI體驗趣2.0課程」,學習AI實作與應用、生成屬於個人的AI助教,並在創新創意基礎課程中,導入生成式AI技術,練習生成圖像、影片、聲音等,輔助學子創新創意提案發想,全面且長遠性地優化教學及行政的效率和品質,達成教學創新的目標。

中華大學表示,微軟和LinkedIn共同發布的「2024年工作趨勢指數」中指出,台灣有超過8成的領導人表示不會聘用沒有AI技能的人。中華大學搶占先機與微軟、聯發科技聯手,將以GAI教育(Generative Artificial Intelligence)提升教師在教學上的應用,激發學生在其產業的創新思維,加速教學創新與學術研發,提升職場競爭力。

學生方面,則是能透過「AI體驗趣2.0課程」,學習AI實作與應用、生成屬於個人的AI助教,並在創新創意基礎課程中,導入生成式AI技術,練習生成圖像、影片、聲音等。圖/中華大學提供
學生方面,則是能透過「AI體驗趣2.0課程」,學習AI實作與應用、生成屬於個人的AI助教,並在創新創意基礎課程中,導入生成式AI技術,練習生成圖像、影片、聲音等。圖/中華大學提供
中華大學成為近期台灣微軟與聯發科技「Microsoft x MediaTek DaVinci 教育雲」計畫,首間列入合作計畫的私立大學。圖/中華大學提供
中華大學成為近期台灣微軟與聯發科技「Microsoft x MediaTek DaVinci 教育雲」計畫,首間列入合作計畫的私立大學。圖/中華大學提供

考題

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