葉丙成:未來可能無鐵飯碗 自主學習能力更重要

教育部政務次長葉丙成。圖/聯合報系資料照
教育部政務次長葉丙成。圖/聯合報系資料照

教育部政務次長葉丙成今天表示,AI快速發展,未來20年的工作可能不再穩定,也沒有鐵飯碗,因此自主學習能力是很重要的,希望家長別執著補全科,以免抹煞孩子的好奇心。

為讓更多新生家長了解108課綱及近年教育部在體制內的政策推動,教育部規劃於全台辦理6場深化108課綱及學習歷程檔案內涵宣導活動,今天在位於台北市的師大附中登場,並由教育部政務次長葉丙成分享「AI時代教育新思維」。

葉丙成提到,很多人會報名大學科系舉辦的營隊,以為參加醫學營就可以去念醫學系、參加電機營就可以念電機系,這些都是迷思,「多元入學並不是多錢入學」,其實只要願意花心力,不用花冤枉錢,也可以把學習歷程檔案做得很好。

以牛津大學2013年研究報告為例,葉丙成說,報告指未來20年有47%的現有工作會消失,在AI快速發展下,未來20年的工作可能不再穩定,現在以為的鐵飯碗,將來未必是,以前學到一項技能,也許可以用到退休,但未來職場每3、5年就要學新技能,因此自主學習能力更顯重要。

葉丙成認為,能否讓年輕學子找到動力、接軌真實世界、培育足夠的未來人才,這些都是少子化台灣面臨的迫切問題;而台灣爸媽的問題就是「忍不住」,如果家長都幫孩子避免失敗、走捷徑,如何教出有韌性、敢創新的孩子。

「爸媽的焦慮對孩子都是毒」,葉丙成表示,他不反對補習,針對弱點補一兩科是可以的,但很多家長愛子心切,開學前就幫孩子報名補習班補全科,學生週間補到晚上,週末還要上課,這樣國中3年、高中3年下來,學生的好奇心早就被磨光,等到上大學後就會彈性疲乏,因此家長不要過度焦慮,讓孩子國高中就太忙太累,這樣只會導致失去學習動力。

教育部 科系 葉丙成 補習

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