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國慶主視覺引熱議 國中校長讚很有「數感」…教學有用

國慶籌備委員會昨公布國慶大會主視覺設計,引起熱議,有人認為充分展現中華民國特色,也有人說「華國美學回來了」,雲林縣飛沙國中校長陳昭龍則認為該設計可作為數學教材,稱讚該設計團隊真有才。
陳昭龍說,國慶主視覺設計有很多的想像空間,但無須政治化,用在數學教學上可以有深層的思考,也可作為數學素養教學的素材。
他舉例,該圖可用於「對稱」教學,也可直接問學生有幾條對稱軸、若將「梅花」圖樣拿掉,則對稱軸有幾條,可用摺紙方式教學。
若將主視覺為「基底(單位模組)」做平面延伸,教學者製作數十張或百張圖樣,讓學生實做拼貼,可用於「鑲嵌」教學。
陳昭龍說,他的專長是數學科,所以一看到主視覺,就覺得很有「數感」。
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