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國慶主視覺引熱議 國中校長讚很有「數感」…教學有用
國慶籌備委員會昨公布國慶大會主視覺設計，引起熱議，有人認為充分展現中華民國特色，也有人說「華國美學回來了」，雲林縣飛沙國中校長陳昭龍則認為該設計可作為數學教材，稱讚該設計團隊真有才。
陳昭龍說，國慶主視覺設計有很多的想像空間，但無須政治化，用在數學教學上可以有深層的思考，也可作為數學素養教學的素材。
他舉例，該圖可用於「對稱」教學，也可直接問學生有幾條對稱軸、若將「梅花」圖樣拿掉，則對稱軸有幾條，可用摺紙方式教學。
若將主視覺為「基底(單位模組)」做平面延伸，教學者製作數十張或百張圖樣，讓學生實做拼貼，可用於「鑲嵌」教學。
陳昭龍說，他的專長是數學科，所以一看到主視覺，就覺得很有「數感」。
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