昏暗器材室化身韻律教室獲國際設計獎 王惠美今與學童共舞

彰化縣湖東國小美域美育、學美美學的硬體設備今對外開放。記者簡慧珍/攝影
彰化縣湖東國小美域美育、學美美學的硬體設備今對外開放。記者簡慧珍/攝影

彰化縣湖東國小獲教育部學美美學計畫補助,加上縣政府投入經費,改造活動中心體育器材室和川堂,整體結構注入美學意象,榮獲日本國際設計大賽優良設計獎,成功案例被縣政府納入承辦2025台灣設計展的城市治理一環。

溪湖鎮湖東國小今天開放美域美學、學美美學的空間,縣長王惠美、溪湖鎮長何炳樺、溪湖鎮代會主席陳孟宏、立法委員謝衣鳯服務部主任邱景豐等首長和地方士紳參觀,設計師張哲毓解說湖東國小「光棚計畫」空間美學設計概念,教育部補助160萬元、縣府90萬元、上田鋁業66萬元,用大片玻璃窗取代傳統鋁門窗和矮牆,用特殊直立式百葉窗,既可輔助窗簾遮光效果又能創造光影與風氣流動。

王惠美表示,縣政府「美域.美學」計畫一連推動3年,已應用在建縣300彰化博覽會,廣受好評,彰化縣將承辦2025台灣設計展,縣府團隊已陸續前往嘉義市和新北市參訪取經,希望設計思維融入城市治理,讓美域美學不只在校園呈現,創造良好學習環境氛圍,也能落實在日常生活,號召民眾、社區參與,表現出彰化特有的氣質。

湖東校長王麗惠說,湖東去年獲教育部、縣府和上田鋁業共同補助270萬元,由台灣設計研究院遴選專業設計團隊由內而外改造原本陰暗的空間,韻律教室到川堂的空間場域發揮多元功能,韻律教室既可作為藝廊、美術作品策展空間,校門口川堂可以作為閱讀場地。

縣政府教育處表示,彰化縣「美域.美育」補助改造川堂、食農教育食堂、圖書室與展演室,和教育部「學美.美學」同屬於競爭型計畫,彰化縣的最高補助150萬元。

彰化縣湖東國小舞蹈班小朋友和縣長王惠美共舞。記者簡慧珍/攝影
彰化縣湖東國小舞蹈班小朋友和縣長王惠美共舞。記者簡慧珍/攝影

教育部

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