影/明年分科測驗擬採0.1%方案 潘文忠:112學年較適合
大學招聯會日前討論111學年度學測與分科測驗的計分方式,確立明年個人申請、繁星推薦所用的學測成績,將以各科前1%學生平均分數計算級距;分科測驗將朝「前0.1%」學生平均分數來計算,仍待社會凝聚共識。教育部長潘文忠今天表示,111學年度考試已進入最後衝刺階段,若要進一步討論計分方式,比較適合在112學年度進行,讓考生能安心做準備。
招聯會今年10月1日第9屆常委會第2次會議決議「自111學年度起,學科能力測驗及分科測驗之級分計算方式以各科前0.1%學生平均分數作為級距計算基準」,未料這份決議卻引來教育部關注,教育部認為大考簡章已發布,且上述內容未經社會大眾討論,不宜再做上述修正,建請招聯會重新討論。
招聯會日前召開常委會後決議,對於申請入學與繁星計畫,學測分數級距計算方式仍維持不變,仍然是15級分,以各科前1%學生平均分數計算級距;至於分科測驗,由於牽涉到採計學測學科,0.1%的計算方式將是「考慮」施行的方向,但會再進一步與社會溝通,預計明年3月左右定案,確保不會影響學生報考分科測驗的決定。
教育部今天舉行部務會報,潘文忠受訪時表示,入學考試備受考生家長關注,他以111學年度考招制度為例,是在106年經充分討論才確定。目前有關英聽考試、學測簡章都已在8月公布,分科測驗也於11月5日公告,但後續針對級分採計方式卻是各界分歧,但基於能讓考生安心準備,招聯會應當要審慎。
潘文忠指出,現在已是111學年度考試最後階段,若要進一步討論,比較適合在112學年度,讓考生能安心做準備。
至於若招聯會最後送上來是分科測驗採「前0.1%」學生平均分數來計算,教育部是否會同意?潘文忠未正面回應,但他重申,有提醒招聯會應當進行充分的社會對話,一定要審慎,才不會衍生爭議。
潘文忠也提到,包括分科測驗從45級分改為60級分,過去也有非常多討論,多數認為60級分比較適切。他認為,儘管只是級分計算基準,也該做好充分對話。
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