幼童申請聽損輔具遭退學? 中市教育局:絕對不容許

教育部補助單側聽損學童輔具,台中市議員蔡耀頡(左二)批評,有幼童申請後卻遭幼兒園退學,要求市府徹查。記者洪敬浤/攝影
教育部補助單側聽損學童輔具,台中市議員蔡耀頡(左二)批評,有幼童申請後卻遭幼兒園退學,要求市府徹查。記者洪敬浤/攝影

教育部國教署今年6月起補助單側聽損學童輔具,台中市議員蔡耀頡今早表示,龍井區有中班幼童申請輔具,就讀的私立幼兒園不願協助,自行向國教署申請成功後,事後校方未說明理由就將幼童退學,要求教育局查辦。台中市教育局長楊振昇說,將調查該個案,若屬實絕對不容許。

單側聽損是指一耳聽力在正常範圍,另一耳則達到聽損範圍,有先天遺傳、產前感染或後天造成。研究顯示,單側聽損較不易被發現,單側聽損兒童常有學業成績低落、注意力不集中、行為、社交和情緒上的困難等問題。

國教署發文自6月起補助單側聽損兒童輔具,只要提出申請,中央就會全額補助。蔡耀頡說,台中市去年從學前到國中階段,有75名學童認定為單側聽損,實際申請數更多。

他批評,學童得經過專業檢測,針對聽力範圍的分貝數提申請,只要符合單側聽損標準的學童,國教署都會補助,市府卻另設專家會議審查,已經有科學檢測結果了,市府為何還要安排專家審查?甚至有第一次被駁回,第二次申請又通過的案例。

蔡耀頡說,龍井區有名私立幼兒園中班學童,透過學校想申請單側聽損輔具,但學校拒絕協助,家長自己找管道像國教署申請到輔具補助,沒想到隔幾天學校就通知「不必再來了」,家長懷疑因為聽損,學校因此把孩子退學。

楊振昇說,此事若屬實,台中市絕對不允許此事發生,將調查個案實際狀況,若確實因為聽障而拒絕入學,將依規定開罰;教育局將發公文給各級學校,禁止因為聽損或各種原因,拒絕學生入學。

教育局表示,針對單側聽損的專家會議審查,一方面聽損有生理性、心理性等因素,才會請專家審查,只要達到聽損標準的學童,都會協助申請輔具。

教育部補助單側聽損學童輔具,議員批評,有線輔具長度甚至比學童身高還長,使用不便利。圖/台中市議員蔡耀頡提供
教育部補助單側聽損學童輔具,議員批評,有線輔具長度甚至比學童身高還長,使用不便利。圖/台中市議員蔡耀頡提供
教育部補助單側聽損學童輔具,議員批評,有線輔具長度甚至比學童身高還長,應改採無線輔具。圖/台中市議員蔡耀頡提供
教育部補助單側聽損學童輔具,議員批評,有線輔具長度甚至比學童身高還長,應改採無線輔具。圖/台中市議員蔡耀頡提供

台中市 幼兒園 教育局

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