疫情下的暑假 弱勢生下餐在哪

今年暑假在疫情衝擊下，弱勢學童不僅喪失到校補救學習的機會，更可能是三餐不繼的開始，立委鍾佳濱等人建議，包括餐券替代方案，如發現金或整合外送平台供餐，並多借用民間團體力量補助學生早晚餐等方式，幫助弱勢學生。

教育部國教署指出，各縣市已朝向立委所期待方式處理，供餐模式也會因地制宜，最重要的是要讓弱勢學童得以溫飽，教育部也會繼續協助。

民進黨立委鍾佳濱、伍麗華、陳秀寳及國民黨立委萬美玲昨天舉辦「勿讓暑假成為弱勢學童營養破口」線上記者會，公布弱勢學童午餐補助實務執行成效及未來契機。

鍾佳濱說，經過調查，去年暑假、今年寒假和之前停課期間，使用午餐補助經濟弱勢學生都有廿萬人左右，今年暑假和去年暑假相比，使用午餐補助的學生無論是都市還是偏鄉都增加百分之三，營養午餐是很多經濟弱勢學生的依靠，有人甚至會包回家當晚餐，但受疫情衝擊，很多學生無法溫飽。

鍾佳濱建議，弱勢學童供餐方式包括學校備製、發送餐券、發送實物等，位於市區學校最常採「發放餐券」方式，但此方法在偏遠、店家少地區較不實用，對於較不適合用餐券的地區可以採現金發放或是結合外送平台，並善用勞動部安心即時上工方案，滿足弱勢學童用餐需求。

萬美玲說，她的選區對有需要的學生曾發過現金，但發現學童沒有用於買餐，因此改為發餐券，今年改發五十元現金，但吃不到什麼，希望能給一致性的協助。伍麗華表示，教育部應盤整偏鄉學區、社區內重疊的餐飲和食材運輸需求，並研議偏鄉學校與社區據點共食可行方案。

教育部國教署學安組組長林良慶說，教育部會和勞動部洽商啟動安心即時上工，讓鐘點人力可照顧弱勢孩童，也會在暑假啟動線上學習，讓學習低成就孩子學習不中斷，立委關切的飲食部分，會因地制宜提供現金、餐券，或發放一周份量的食物包和一次性物資，絕不會讓孩子餓肚子。

林良慶指出，暑假補助各縣市弱勢學童用膳事宜，會調查縣市間供餐問題，也與衛福部協助偏鄉小農，取得四章一Ｑ，就近提供午餐食材。