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資源班人數未設限累壞特教師 教部承諾「研擬中」
本報日前報導,教育部推動融合教育,讓特教生能在普通班上課,若有需求再安排到資源班接受個別化服務,被稱為「分散式資源班」。但多年來沒設班級人數上限,導致有的學校特教生人數動輒上百人,卻僅有一至兩名特教老師苦撐。時代力量立委陳椒華今天表示,當年教育部修法附帶決議要求訂立班級人數上限,至今仍無作為,要求教部即刻動作。
教育部次長林騰蛟表示,目前已在研擬,承諾將邀請各縣市訂定班級人數上限相關規範。
立法院司法及法制、教育及文化委員會今舉行聯席會議。陳椒華表示,現在的特教班老師在苦撐,教育部推動融合教育,但特教老師人數不足,甚至有分散式資源班人數破百,卻僅有一名老師在服務,教師真的非常吃力。
陳椒華也提到,教育部民國98年修正特殊教育法,當時有附帶決議要求訂定分散式資源班與巡迴輔導班的班級人數上限,卻將權力下放各地方政府,至今仍沒有作為,呼籲教育部即刻啟動作業。
對此,林騰蛟承諾,有關資源班、巡迴班訂定人數比例上限,教育部國教署會邀請各縣市訂定相關人數規範,目前已在研擬。
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