教部放寬非正規教育課程規定 6學分就能開學程

教育部今正式發布修正「非正規教育學習成就認證辦法」,大幅放寬學程課程學分下限,提升終身學習機構開課彈性。記者趙宥寧/攝影
教育部今正式發布修正「非正規教育學習成就認證辦法」,大幅放寬學程課程學分下限,提升終身學習機構開課彈性。記者趙宥寧/攝影

教育部今正式發布修正「非正規教育學習成就認證辦法」,大幅放寬學程課程學分下限,提升終身學習機構開課彈性。不過,民眾取得同等學歷報考大學學士班資格不變,年滿22歲且累積達40學分以上者,才具有報考大學學士班資格同等學力,也可作為學分抵免或升遷考核的參考依據。

根據「終身學習法」,終身學習機構如社區大學、部落大學,或是社會教育機構等;非正規教育課程則分為兩種,一是單科課程,另一種是由多門單科課程包裹而成的學程。

教育部終身教育司科長陳慶德說明,修法前學程課程有至少要開滿20學分,但該制度實施多年,卻僅開成10多門學程課,可見終身學習機構開課難度高,因此把20學分大幅調降至6學分,機構只需開幾門課就能變學程,可以申請課程認證。

除此之外,單科課程也從最高6學分調降為最高3學分,原先課程需開滿2周,現在也刪除此條款。陳慶德表示,在兼顧課程教學品質的原則下,適度修正上課周數跟開課限制,提升開課彈性,也能讓課程內容更多元豐富。

針對調降學分效益?陳慶德表示,對非正規教育機構來說,降低學程開課門檻後,鼓勵機構可設計符合不同族群、文化、經濟條件的學習課程,若機構經營出特色學程,對外也好吸引民眾參與。

為鼓勵民眾參與終身學習意願,並作為入學採認、學分抵免或升遷考核的參考,教育部自2006年起委託國立台灣師範大學辦理課程認可及發給學分證明書業務,後續因應課程內容日趨多元,為擴大辦理規模、打破地理區域限制,另於2017年起委託國立空中大學辦理數位課程認證業務。

教育部表示,申請通過認可的課程,其內容相當於專科學校副學士班及大學學士班開設的人文、藝術、社會或科技領域等課程;截至今年8月,通過課程認可的終身學習機構數計有707家、課程總數計有2014門、學分數合計有4740個。

教育部

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