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招生不佳砍研究費?「我們不是業務員!」私校教師提案保障學術研究費

部分私校因招生或財務等問題,將教師的學術研究費打折,有老師提案,請求立法保障私校老師的學術研究費。圖/擷取畫面
部分私校因招生或財務等問題,將教師的學術研究費打折,有老師提案,請求立法保障私校老師的學術研究費。圖/擷取畫面

國內部分私校面臨少子化、學生人數減少等困境,刪減教師學書研究費,有私校老師日前上公共政策網路參與平台提案,請求立法保障私校學術研究費,遏阻學術費不斷被亂扣。目前已有上千人附議。

提案內容指出,學術研究費是教育部基於尊師重道精神、教師身負教育重任及教學工作繁重,所給與的工作津貼。但部分私校因招生不佳或以健全財務為由,刪減教師學術研究費。呼籲教育部和立法院應修正《教師待遇條例》第17條:「私立學校教師之本薪〈年功薪〉及學術研究加給比照公立學校教師規定辦理。」保障私校教師權益,尊嚴不被踐踏。

提案中指出,2017年9月13日,時任行政院長的賴清德拍板決定隔年為軍公教人員加薪3%,中部某私校在調升教職員本薪3%同時,卻調降學術研究加給,讓加薪美意變調。近期也有部分私立大專院校或高中職,不是以穩健校務發展為由,將學術研究費打折,就是以校外接案績效核給研究費;甚至有北部某私校竟指教師評審委員會委員與學校是委任關係,如對資遣案投反對票,就要自行負責。

提案內容說,若私校以教師教學品質、教學效能或班級經營表現等,來適度調整學術研究加給無可厚非,但如果是因教師招生不佳或健全財務為由刪減研究費,就值得商榷,畢竟招生不佳不單是教師責任,難道董事會及校長等學校經營決策者不需要為生員不足負責嗎?職務加給不用調整嗎?教師是孩子未來耕耘者,不是超級業務員。教師把招生當第一要務之日即台灣教育崩解之時。連署網址:https://join.gov.tw/idea/detail/f342679b-f7fc-4c07-b724-c677f137cb69

教育部 軍公教

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