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案688同宿舍移工又增1人確診 宿舍所有移工全部召回

指標意義!屏東教育產業工會與3所國小簽訂團體協約

屏東縣教育產業工會理事長陳建宏(後排左一)今與屏東縣萬安國小、潮和國小與萬丹國小簽訂團體協約,屏東縣府勞動處長黃鼎倫(後排左二)與縣議員李世斌(後排左三)參與見證。記者劉星君/攝影
屏東縣教育產業工會理事長陳建宏(後排左一)今與屏東縣萬安國小、潮和國小與萬丹國小簽訂團體協約,屏東縣府勞動處長黃鼎倫(後排左二)與縣議員李世斌(後排左三)參與見證。記者劉星君/攝影

屏東縣教育產業工會今與屏東縣萬丹、潮和、萬安國小簽訂團體協約,屏東縣教育產業工會指出,工會成立至今歷時9年,簽訂團協要先與學校溝通取得共識,再取得屏東縣府教育處核可,感謝縣府、校長們對於教師勞動人權的尊重與進步思維,現階段還有5、6所學校正洽談中。

屏東縣內國中小老師約有7千多人,屏東縣教育產業工會目前會員有3千多人。萬丹國小教師76名,有40名加入教育產業工會,潮和國小與萬安國小的教師約有9成加入教育產業工會。

萬丹國小校長李岳林說,團體協約對教師權利、工作權,遇到糾紛時協調都有所幫助,有其法律位階保障。潮和國小校長謝相如說,教育的服務現場,很多關鍵問題在溝通,學校利用周三進修時間,請產業工會說明團協與老師在教學現場會遇到問題,團協簽訂後也鼓勵更多老師加入教師產業工會,非會員是無法受到團協的保障。

萬安國小主任張家驥說,現今是契約時代,團體契約保障勞資雙方,老師們的權利,「一個人可以走很快,一群人可以走很遠」。

屏東縣教育產業工會指出,與公立學校簽訂團體協約相較於其他工會與企業簽署,規定上有更多的限制,「公立學校而有上級主管機關者,應經其上級主管機關核可後才能簽訂,未經核可者,無效。簽訂後,勞方當事人應將團體協約送其主管機關備查;其變更或終止時,亦同。」程序上須歷經「達成共識、核可後簽訂再行備查的過程」,難度更高。

屏東縣教育產業工會指出,每所簽訂團協的學校,都要再送教育處備查,屏東縣有201所國中小學,目前有3所簽訂,還有5、6所洽談中。

屏東縣教育產業工會理事長陳建宏(後排左一)今與屏東縣萬安國小、潮和國小與萬丹國小簽訂團體協約,屏東縣府勞動處長黃鼎倫(後排左二)與縣議員李世斌(後排左三)參與見證。記者劉星君/攝影
屏東縣教育產業工會理事長陳建宏(後排左一)今與屏東縣萬安國小、潮和國小與萬丹國小簽訂團體協約,屏東縣府勞動處長黃鼎倫(後排左二)與縣議員李世斌(後排左三)參與見證。記者劉星君/攝影

屏東縣 萬丹

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