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新課綱94%高中師超鐘點 教部:已請政院調增員額

新課綱讓高中教師過勞,教育部國教署表示,現已報請行政院人事行政總處研議,讓教師員額達到編制標準。聯合報系資料照片/記者余承翰攝影
新課綱讓高中教師過勞,教育部國教署表示,現已報請行政院人事行政總處研議,讓教師員額達到編制標準。聯合報系資料照片/記者余承翰攝影

國內兩大教師團體今各自發表高中教師調查,3000名受訪教師中,97%教師認為新課綱讓負擔變重,94%教師表示自己超出每周16節課鐘點,負擔過重的主因是備課量增加。現行高中每班要配2.25名教師,但教育部凍結一成,盼能解凍。教育部國教署表示,現已報請行政院人事行政總處審核,讓教師員額達到編制標準。教育部也鼓勵高中與大學合作開課,或跨校合聘師資來教多元課程。

108課綱上路第二年,全國高級中等學校教育產業工會理事長高孟琳表示,高中教師為此嚴重過勞,94%教師超出基本鐘點16節,當中又有45%教師超出五到九節。再加上無法列入授課時數的課後輔導或彈性學習,等於教師要負擔23到30節課,是表定授課時數的1.5倍到兩倍。

全中教調查也發現,新課綱多出校本課程、多元選修等課,全國有87%的教師授課科目增加一到五種,56%的教師比新課綱上路前多肩負二到五種課。開新課的代價是備課時間加倍,還要參與教師研習等,造成教師負擔。

全國教師工會總聯合會分析新課綱讓教師負擔過重的原因,近八成教師指出備課量增加,74%認為要開發新課程、教案帶來負擔,七成認為學習歷程認證加重勞務,62%認為要出素養題是壓力源。

高中教師的期望有哪些?全教總表示,超過七成教師期盼教育部合理增加現場教學人數,另約69%教師盼降低班級人數。

全教總高級中等學校委員會主委張瓊方表示,教育部日前為求精省,凍結各校教師員額的10%,也就是按規應有100名教師,實際只能聘90個。教團盼優先解凍員額,讓高中職平均每班達2.25人編制標準,而後還要再增額才足以補齊,盼每班教師員額能增加到2.7人。

對此,教育部表示,已報請行政院人事總數審核,讓教師員額達到編制標準,滿足各校師資需求。另鼓勵各高中透過「與大專校院合作開課」、「跨校共聘師資」、「開設跨校選修課程」、「遴聘編制外教師兼課」等管道開設多元課程。

108課綱 教育部 教師員額

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