師培無原民課 立委憂族語斷層

立委高金素梅指出原住民師資培育問題。 記者潘乃欣/攝影
立委高金素梅指出原住民師資培育問題。 記者潘乃欣/攝影

原住民族教育法去年修正通過,多名立法委員昨天指出,教育部師資培育及藝術教育司未依法訂定原民教育課程,導致各大學師資培育中心沒開相關課程,立委憂沒人能任教。教育部表示,將於三周內提出相關報告。

立法院教育及文化委員會昨邀教育部、文化部、原住民委員會列席報告原住民族語教育推動及政策檢討,立委高金素梅指出,和原住民相關的老師有三種,原住民師資是具有原住民身分的一般老師;原住民族教育老師是指具有原住民身分的一般老師,且要有原住民族語言專長;族語師資則是以專職或鐘點在學校教族語課程的老師。

高金素梅說,現在沒有上述第二類原住民族專任老師。雖有族語老師,高中職也還不夠,要求教育部要努力請地方政府配合協調。

高金素梅表示,教育部師藝司應訂定原住民師資課程,但各師培大學都沒有開,立委范雲質詢時也提到此問題。教育部常務次長林騰蛟表示,各大學不願開課,原因是學生未來出路不見得多,大學又面臨少子化。立委表示這是法律規定,應該要做。

立委伍麗華臨時提案,指出各師培大學應比照台文系所,統合各項族語和文化教育課程,設立專門系所。教育部也要在轄下增設編制或單位,專責督導各項原住民族語言及教育業務。

伍麗華說,教育部也應用外加名額,突破既有員額限制,使族群耆老及取得優級以上族語認證人員能成為大專校院的授課老師。提案獲范雲、賴品妤等立委連署,教育部表示,將於三周內提出相關報告。

師培 原住民 高金素梅 教育部 語言 教職師資

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