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需諮商卻未求助者占七成 大學發問卷掌握潛在需求學生

2019-11-08 11:47聯合報 記者潘乃欣/台北即時報導

學生輔導法2014年三讀通過,各大專校院心理諮商服務逐漸完善。大學諮商中心表示,大眾不一定熟悉諮商工作,易對校園心理師的定位提出懷疑,例如校內有學生輕生時,心理師為何不是第一個挺身;諮商中心解釋,諮商不等於主動救人,只能透過學生調查、心理衛教活動等管道,鼓勵有需要的學生申請心理諮商。

清華大學諮商中心主任王道維說,從心理諮商專業來看,諮商是被動的工作,心理師不能和學生有太多日常互動,也不可能主動出擊,把學生找來諮商,不會主動出去救人。

台灣大學學生心理輔導中心主任廖士程說,校園輔導分為發展、介入和處遇三級,其中「處遇」是指協助主動上門求助的學生,也是台大目前的優先要務。不過世界衛生組織的精神健康報告顯示,每10個需要求助的人中,只有3個會表態。台大持續推廣心理衛教活動,盼能增加有需求的學生的求助意願。

文化大學諮商中心主任林玉琪說,文化大學針對大一新生辦身心健康調查,從中發現可能需要協助的學生,由各學院的輔導員追蹤。廖士程則說,台大也給新生填寫「心情溫度計」問卷,但認為入學時不見得測得準,期中考後再測一次,更能掌握有需求的學生,目前仍在研議中。

台大文化大學

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