教部推人工智慧教材 逾百名老師暑假研習學AI

國中老師研習不插電的人工智慧課如何上。圖/李建樹提供
國中老師研習不插電的人工智慧課如何上。圖/李建樹提供

教育部AI中小學教科書,計畫執行團隊8月22至23日在台灣科技大學舉辦北部中小學AI教師研習,和高中職、中小學教師介紹計畫已編撰的「和AI做朋友」系列教材與教案,共157名老師報名參加。參與老師說,政府公告教材,但第一線老師不一定懂AI,這場研習幫助他們消除焦慮。

計畫主持人、國立台南大學教授李建樹說,為讓AI知識較容易被學生吸收,計畫團隊由大學教授與中小學老師所組成。大學教授傳授AI知識給中小學老師,再由中小學老師轉化成適合中小學學生學習的教材。

李建樹說,為讓使用教材的老師方便備課,團隊的中小學老師也發展教案,並經過試教,根據學生的反應進行調整,期望推廣更有效。

桃園市教育局林姓老師說,日前教育部公布AI教材,再配合這次舉辦的教師研習,解決了現場老師過去對AI感覺很陌生的焦慮。AI已經和人們生活息息相關,這是世界的潮流,老師也希望未來能給予孩子的重要能力和素養。

新北市聖心女中許姓老師說,他過去兩三年自己看過了很多和AI、大數據相關的書,但經帶領老師的整理和講解,把學理轉成一般老師能夠理解的知識。團隊成員製作的教材教案,也清楚顯示現場教學老師所會遇到障礙點,和學生的困難。

他說,高中老師們限於時間和精力,較難把AI這樣龐雜的知識和內容,轉化成教材。以前的研習只有傳授知識,但是這個教材、教案,是由大學教授把知識傳授給高中老師,轉化成教材後,再由老師們轉化成學生聽得懂的簡報或學習單,這對老師們的幫助真的非常大。

教育部資科司高級規劃師韓善民在研習活動開幕致詞時說,世界各國都把AI教育當成很重要的政策在推動,台灣也一樣,希望把AI教育往下紮根,讓國小、國中和高中學生都能夠學習。

韓善民說,計畫團隊產出教材、教案和相關動畫,協助教學現場的老師施教。透過計畫團隊的支援,讓AI真的能在校園裡面推廣,讓學生能夠有這樣的素養和知能。

AI 大學教授 教育部

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