教育部稱新課綱「無同志相關用語」 愛家團體不埋單

北北基大聲公家長行動聯盟、媽媽盟等團體,今晚號召千人舉辦「愛家護兒慶元宵,千人提燈政院繞行」活動。記者張錦弘/攝影
北北基大聲公家長行動聯盟、媽媽盟等團體,今晚號召千人舉辦「愛家護兒慶元宵,千人提燈政院繞行」活動。記者張錦弘/攝影

北北基大聲公家長行動聯盟、媽媽盟等團體,今晚號召千人舉辦「愛家護兒慶元宵,千人提燈政院繞行」活動。其中一項訴求,就是不滿意教育部對公投第11案的後續處理。

全國性公民投票第11案主文:「你是否同意在國民教育階段內(國中及國小),教育部及各級學校不應對學生實施性別平等教育法施行細則所定之同志教育?」去年11月以708萬票同意、341萬票不同意而通過。

不過,教育部日前已初步審視12年國教課綱,認為現行內容「並無同志之相關用語」。但部分團體對上述檢視結果仍不甚滿意,認為課綱雖沒有「同志」用語,但還是有相關的內容。

對此,台灣性別平等教育協會監事王儷靜反問,「所謂的相關內容,到底是什麼內容?」

王儷靜表示,目前課綱中所提及的性平教育,可見於社會領域課綱〈附錄二〉,明定相關學習目標、實質內涵,為「落實尊重與包容多元性別差異」。台灣性別平等教育協會副秘書長蔡易儒也澄清,「別把性別教育,誤認是同志養成教育。」

王儷靜說,性平教育在台灣深耕15年;「性平教育法」中的同志教育施行細則也存在15年了。多年推動下,教師們已具備性平意識,依照學生的實際需求與狀況,進行適切教學。

她舉例,過去曾有學生遭同學嘲笑是「同性戀」;但老師一問之下,才得知孩子們並不理解異性戀、同性戀之意,因此向同學們加以解釋、澄清。若類似狀況,也被部分團體認定,這就是同志教育「相關內容」,而應當禁止,她認為,「這是思想審查。」也違反教育基本法第8條,對於教師專業自主權的保障。

教育部學生事務及特殊教育司性別平等教育及學生輔導科長謝昌運則表示,為了澄清社會疑慮,教育部將在今年3至5月間建置溝通平台,邀請相關家長團體、民間團體出席,預計北、中、南、東各舉辦一場。

同志 教育部 課綱

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