扭轉疫情苦悶!新北2021閱讀代表字「熠」迎來學習新希望

「熠」字獲選為 2021 年新北閱讀年度代表字。閱讀是熠熠星光,引領學生前行。(圖/新北市教育局)
「熠」字獲選為 2021 年新北閱讀年度代表字。閱讀是熠熠星光,引領學生前行。(圖/新北市教育局)

「新北2021閱讀代表字大選」透過新北學Bar臉書粉絲票選,由「熠」字拔得頭籌,獲選為 2021 年新北閱讀年度代表字。推薦「熠」字的竹圍高中劉文如老師就說:「閱讀就像是天上的熠熠星光,帶領每個人往最美好的地方,期待閱讀翻轉2020年疫情的苦悶,迎來2021年新希望。」

教育局張明文局長表示,新北閱讀代表字活動今年邁入第4年,2018年的「品」字鼓勵大家從閱讀品味生命;2019年「融」字希望閱讀成為融入各領域學習的元素;2020年「全」字,強調閱讀是學習入門的王道;2021年由新北學Bar在臉書票選出「熠」字為閱讀代表字,可見大家都期待在閱讀中看到學習的希望,在2021看見光亮。

不少家長和學生在票選貼文下留言「因為『疫』情,大家過得很壓『抑』,正需要閱讀所散發的『熠熠』星光照亮這個略顯灰暗的世界。」、「熠,盛光也。閱讀讓學生燃起學習的希望。」、「在黯淡的2020中,閱讀讓我心靈充滿正向,讓我對2021滿懷希望。」。

竹圍高中劉文如老師帶領學生從桌遊中閱讀。(圖/新北市教育局)
竹圍高中劉文如老師帶領學生從桌遊中閱讀。(圖/新北市教育局)

竹圍高中劉文如老師的閱讀課,以《天龍八部》的學霸段譽為例,告訴學生段譽在短時間內能一字不漏背下《六脈神劍》的劍訣,卻無法在緊要關頭時展現克敵致勝的劍法,問題就在於沒有融會貫通的能力。因此課程中她特別融合桌遊及影片欣賞,學生要從寫作中分析文本角色並錄製影片,不僅訓練學生的口語表達能力,還能分享到社群媒體讓更多閱讀同好看見,也同時提升口語表達及寫作,讓閱讀就成為一道光,孩子們能追逐著這道光不斷往前跑

竹圍高中國中部七年級郭昀昊同學說:「從劉老師帶領閱讀《蒼蠅王》的活動中,我學會換位思考分析自己的選擇,也了解融入生活的學習才能成為習慣,所以我現在都跟大家分享『處處能閱讀、處處是學習』的快樂。」

新北市推動閱讀教育,已投入超過4.5億改造中小學圖書館,為296所學校的閱讀環境換新裝,每年編列各級學校3,000萬以上的購置圖書經費。自109學年度起,國中創全國之先推動「閱推教師分級制」,每校可以有不只1位閱讀推動教師,並依據學校的閱讀教育實施狀況及需求提供最有利的資源,期待閱讀讓孩子熠熠發光。


代表字 桌遊 圖書館

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