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115分科/地理風格接近學測!圖多、時事多 荷莫茲海峽、馬太鞍溪入題

115分科地理考科,考生反映圖多、時事題多,荷莫茲海峽、花蓮馬太鞍溪入題。記者郭韋綺/攝影
115分科地理考科,考生反映圖多、時事題多,荷莫茲海峽、花蓮馬太鞍溪入題。記者郭韋綺/攝影

115分科測驗地理考科,考題總共67題,手寫題占一半,考生反映今年試題偏易、作答順暢,時事題多,手寫題也不難發揮,命題搭配大量圖片、地圖及生活情境。

高雄中學考生徐泰宇表示,今年地理科簡單,前半部為選擇題、後半部包含手寫題,因題目不難,寫起來相當順手,不會有寫不完的問題,有不少時事入題,例如花蓮馬太鞍溪堰塞湖等時事題,整體試卷屬基本概念,只要理解題意就能作答。

多數考生認為,今年考題一改過去偏重記憶的命題方式,更著重理解、圖表判讀與時事應用,整體風格更接近學測;非選擇題則以等高線判讀、災害分析為主,考驗考生綜合分析能力。

高雄女中黃姓考生說,地理科試題圖片、地圖不少,像考到紐西蘭港口城市及地理位置等內容,偏重判讀能力,不需要死背冷門知識,比數學科容易許多。

新莊高中考生吳紹銓表示,今年地理科硬背題明顯減少,許多題目需要透過理解才能作答,整體感覺很像學測。他說,這次圖表題比例不少,其中最後一題以花蓮光復鄉災害為題,提供等高線圖,要求考生分析潰壩後災害發生主因,讓考生必須真正理解地形與災害形成原因,而非憑記憶作答,認為題目設計得不錯。

左營高中考生許政豪跨考社會科,他認為手寫題都有一定難度,尤其最後一題光復鄉災害題目較刁鑽,讓人一時不知道該如何下筆;選擇題也有幾題選項相當接近,不容易判斷。

他印象最深的是第10題,以「春天花開」結合民眾回報資料的情境命題,四個選項看起來都與題意有些距離,讓他覺得相當模稜兩可。

岡山高中社會組考生韋紹宇說,今年考題著重選修地理內容,區域地理比例相對較少。歷史科偏向閱讀理解,但地理科仍有不少題目需要建立在平時扎實學習的基礎上,才能順利作答。

韋紹宇表示,非選擇題最花時間,除了判讀等高線,還要在圖上畫出洪水可能影響範圍,並說明判斷理由與個人看法,作答過程相當繁複,也是整份考卷最具挑戰性的部分。

另也有考生觀察,今年融入不少時事,包括荷莫茲海峽、花蓮馬太鞍溪堰塞湖等,都成為命題素材,顯示命題方向更加貼近現實生活與社會議題,除了測驗地理知識,也考驗考生運用所學分析真實情境的能力。

高雄女中自然組的陳姓考生認為地理考題簡單,相較模擬考或歷年考題都偏易,有考到圈出伊朗荷莫茲海峽位置,以及花蓮光復鄉馬太鞍溪地形等高線的時事題;單選的閱讀量都不大,寫得很順手。

重考的林姓考生說,地理考題偏易,對於考生而言相對友善,但鑑別度可能較低。

立志中學李姓考生認為,考題簡單,選擇題都不難,可以很快寫完;對於最後題組講到花蓮等高線地形圖最有印象,感覺經濟地理考題的比例較多。東山工商的林姓考生提到考題偏易,印象最深的是考題中提到不少有關房租或房價的題組,出題相當生活化。

115分科地理考科,考生反映圖多、時事題多,荷莫茲海峽、花蓮馬太鞍溪入題。記者郭韋綺/攝影
115分科地理考科,考生反映圖多、時事題多,荷莫茲海峽、花蓮馬太鞍溪入題。記者郭韋綺/攝影

115分科 地理科

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