113分科測驗衝刺/生物注意mRNA疫苗、邦克列酸 遵守1原則
大學分科測驗7月12到13日登場,聯合新聞網6月24日起一連7天推出「分科測驗衝刺」系列專題報導,訪問高中及補教名師,剖析命題趨勢、必考重點、答題要訣,助考生高分上榜。
生物科最後階段該如何衝刺?建國中學生物科教師劉玉山表示,閱讀題應仍以科學新知為主,如個人化醫療CAR-T細胞治療法以及諾貝爾生醫獎mRNA疫苗相關鹼基修飾等內容。時事題部分,邦克列酸的毒理機制與光合作用氧的來源,都值得注意。補教老師游夏建議,108課綱教材的考題新穎多變,建議考生將近3年考題,至少重複做過3遍。
劉玉山說,實驗題如光反應還原實驗,要了解DCPIP作用原理,物質的檢測以及水生與陸生植物的比較,有可能出現在考題中。
劉玉山提醒考生,生物科試題內容繁雜,同學切記不要慌亂,先清楚題目的關鍵問題是什麼?考哪一個核心概念?並仔細檢視相關名詞定義是否正確?便能從容應付,拿到理想分數。
他表示,試題主要考核閱讀、擷取資訊、判圖能力及研究方法,以判圖為例,要習慣畫出平行Y軸的直線以方便判斷。選修生物中神經內分泌、分子生物學、免疫等要精讀,掌握核心概念如酸鹼值、滲透壓、血壓恆定以及激素負回饋控制、受器種類、莖與根構造、光敏素、中性演化與天擇、哈溫定律等。
補教老師游夏說,108課綱教材的考題新穎多變,除了要有熟習的課本知識外,也需要有清楚的生理邏輯和生理變化的推理能力,才能應付占比近一半的素養趨向命題,建議考生將近3年考題,至少重複做過3遍。以建立圖形判讀題的解題規則,數據分析題的拆解模式,應該以何種數據為基準進行比較分析,實驗題是近3年的考題特色,占比約10分,主要在測試學生有無實際操作的經驗,也注重實驗原理的理解,操作手法的正確性,例如112年的發酵管實驗考題就相當有難度了。
游夏提醒,考前幾天應該將DNA粗萃取、色層分析、光反應測定、青蛙解剖、雞翅解剖、病毒細菌的結構觀察,以及食物中有機物質的檢定(乙醇乳化脂質實驗、本氏液作用和雙縮脲試劑的作用原理)等,再好好熟悉一遍,有備無患。
針對素養考題的跨考科命題形式,游夏表示,要注意與化學科概念連結的試題,例如:考溶劑分子的極性與物質相互作用後對實驗結果的影響,人體氣體運輸的化學原理,化學物質對基因突變的作用原理等,都是可能命題的部分,要多加注意與生物相關的化學原理的推論與理解,增加分子層次的學習。
至於時事考題,游夏說,DNA作為資訊儲存物質是未來科技的重要發展趨勢之一,其優點在可以小體積來儲存大量的資訊,又有不易破壞,使用壽命可長達百萬年等,要特別先理解DNA的4種核苷酸排列組合在儲存資訊上的優點何在?為何比較穩定?例如幾千年前的生物化石仍可檢驗出DNA,可知DNA具有極高的穩定性與可長期保存特性等,考生可以花點時間攝取相關知識,可能有助於解析相關時事的閱讀題。
游夏說,考生容易將激素、酵素、干擾素、介白素等物質的作用搞混,要記住激素是負責傳遞訊號,酵素才能催化反應,干擾素和介白素是免疫作用物質,單雙子葉植物的根與莖的結構區分,有氧呼吸、發酵作用與無氧呼吸的差異,細胞自噬與細胞凋亡的區別等。應該在考前清楚釐清相關的差異。
時間分配與應考訣竅,游夏說,建議先做手寫題以穩定心情,手寫題的題幹較簡潔,可以花較少的時間讀題,也可以讓考生逐漸進入考試狀態,接著做閱讀題,因為閱讀題需要花較多的精神和時間讀題,而且倒扣分數最重,這個順序可以讓考生以最佳的精神狀態,應對極容易因為讀題的疏失而失分的閱讀題。
游夏說,最後再寫單選題和多選題,根據多年考生實測經驗分享,效果極佳。當然,有一個重要原則一定要遵守,就是遇到沒辦法立即有解題想法的題目,應該先跳過,等寫完試題後再回頭思考,這樣才不會把必拿的分數給浪費了。在考前,讓所有考試相關知識在腦海形成畫面產生長期記憶,是絕對必要的,如此才能在考場利用影像記憶推理出解答,獲取高分。
必考重點:
PCR、DNA指紋分析、核酸檢測、基因編輯、循環、排泄與神經和內分泌的恆定調控等,例如:血壓恆定調控相關的神經機制與激素作用,呼吸運動調控的神經機制,滲透壓恆定的調控,腎臟的酸鹼值調控,生殖週期與胚胎發育等。
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