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歷史課綱去中國化? 學者:中國史將成為補習班新興生意

2018-08-13 20:54聯合報 記者陳智華╱即時報導

現行高中歷史課綱分成台灣史、中國史及世界史3部分,但12年國教課綱改成台灣、東亞及世界等3個分域,「中國史」納入「東亞史」架構下討論,中國史不再單獨存在,被認為「去中國化」,引發關注及熱議。

教育部課審大會今天審議歷史課綱,研修小組表示沒有「去中國化」,而是要討論中國和其他區域的互動,最後無委員有異議,高中歷史分成台灣、東亞及世界等3個分域的架構確定。至於國中歷史增加台灣史比率的提案,今天沒有討論,要留到下次會議再討論。

聽要未來歷史科要用主題呈現取代編年史,不少家長就開始憂心,教科書如果編不好、老師不會教,學生學不好,以後補歷史的人可能會變多。

學者胡幼偉今天在臉書貼文指出,如果中國史在新的課綱中變成浮光掠影,一筆帶過,聰明的家長和小孩會想,這樣對中國的什麼事情都不懂,恐怕會妨礙小朋友未來的發展!

胡幼偉說,於是,為滿足這種需求,不為升學考試,而為長遠發展考量所設計出來的中國史課程,將會成為補習班的另一門新興生意。這就跟外國人父母要孩子學中文,是一樣的考量!

胡幼偉。聯合報系資料照
胡幼偉。聯合報系資料照
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課綱胡幼偉教育部

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