師生反覆隔離國文師教數學亂象 基隆教師工會籲停課2周

基隆市教師職業工會、教師會指出，校園師生確診案例不斷冒出，學生頻繁居家隔離，也曾出現同科教師全面確診或隔離，國文教師需要代理數學課，呼籲市府審慎考慮停課2周。

基隆市長林右昌說，不需要強制都改成遠距教學，採行實體與線上融合上課方式，可以避免衍生家長是否要請假在家陪小孩的問題。

基隆市教師職業工會、教師會呼籲停課2周，避免疫情擴散失控，因指確診人數逐漸增加，小學學生尚未施打疫苗，國中、高中學生僅施打2劑。

基隆市教師職業工會發言人李啟嘉說，學生頻繁居家隔離，經常發生學生隔離結束返校，2、3日後又須隔離。在校園實體上課、居家線上學習中反覆改變學習環境，難以安穩，教室增加相互傳染的風險。

基層教師面對隨時出現的確診個案，來往家中與校園，一方面增加了師生、眷屬交叉染疫的風險。更由於教師確診，使得整體課務的安排、調度出現超過負荷，採取分科教學的中學校園，經常出現同科教師全面確診或隔離，國文教師需要代理數學課情形，使得學習效果大打折扣。

李啟嘉指出，目前基隆採取的混成教學模式，因為實體教學、線上教學的模式迥異，反而使得教師實際教學時，難以兼顧兩端的學生，容易顧此失彼。反不如全面停課改採線上教學。

市長林右昌昨宣布基隆所有國中九年級與市立高中三年級學生，自23日起到畢業典禮前，以遠距教學為原則，考量國中九年級學生將在本周完成會考，正式課程也已告一段落；至於國立與私立高中因為屬於教育部管轄，建議各校參考辦理。

林右昌說，不需要強制都改成遠距教學，讓學生及家長有選擇的權利，實體與線上融合上課方式，可以避免衍生家長是否要請假在家陪小孩的問題。家長可依自身條件狀況，自主選擇孩子要到校或在家視訊上課，自實施以來上課狀況相當順暢。