學校陷停、復課輪迴 教師兩頭燒

新冠疫情狂燒，停課標準混亂，不少學校都陷入反覆停課、復課輪迴，一旦級任導師染疫該班全部停止實體上課，科任老師若染疫，學校得找代課老師，如果校長人脈不好，找代課老師也是四處碰壁，部分學校甚至已發生找不到老師、由校長支援上課窘況，家長團體憂心，再這樣下去教育現場會崩潰。

本土學生確診數高達九萬多人，全國有兩千多校停課或部分班級停課，立法院法制局和全國中小學校長協會、家長團體都喊話教育部，希望高中以下停課至學期末，統一線上教學。

中部一名陳姓國小校長指出，孩子確診，學校還要發送防疫包，學生請假在家，只能線上自學，老師根本無力再做兩端協助，若幸運復課，得把握在下次停課前補強教學進度，但同一班的孩子有到校跟沒到校，學習進度會有很大的落差。

新北市一名校長表示，目前比較麻煩的是，學生分流上課，變成老師需要一邊顧現場學生、一邊還要看線上學生有無偷懶，且光點名就得花上許多時間，更別提教學進度落後，「老師也是蠟燭兩頭燒」。教學現場人力吃緊，北部某學校代課老師都上線了仍不足，校方請家長推薦身邊大學畢業，待業中的朋友到學校代顧班。