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停課延長取消期末考?恐衝擊繁星、優免

全國各級學校延長停課到六月十四日,但期末考該怎麼處理,引發公平性問題。教育部昨邀各縣市視訊會議,但尚未做出通盤結論。記者鄭超文/攝影
全國各級學校延長停課到六月十四日,但期末考該怎麼處理,引發公平性問題。教育部昨邀各縣市視訊會議,但尚未做出通盤結論。記者鄭超文/攝影

疫情三級警戒延長到六月十四日,各級學校跟著延長停課到這天,期末考該怎麼處理,引發公平性問題。有高中說,教育部強調可採多元評量,但考試及平時表現攸關未來升學的「學習歷程檔案」,恐衝擊升大學繁星計畫的公平性。部分國中家長也說,沒紙筆考試,打成績不客觀,恐影響升高中的優先免試入學。

台中女中校長洪幼齡說,高中平時學期成績攸關升學,希望中央有統一標準,比較公平。尤其考試成績攸關升學、校排,對社區高中更重要,繁星入學就是看在校成績,考試不能考,衝擊很大。

台中一中校長林隆諺說,若連期末考都不能考,成績計算將以第一次段考成績五成、平常成績五成,平常成績可採計先前上課表現、小考、線上教學參與表現、作業成績;教師若要調整段考、平常成績占比,以「科」為單位向教務處提出,以確保該年級該科的評分公平性。

但各校、甚至各班如何多元評量作法可能不同,就有彰化縣家長說,沒有紙筆考試成績不客觀,尤其升高中的優先免試入學都注重在校成績。

彰化多所國中國一、國二段考排定五月十八、十九日,但十八日全國宣布停課後,十九日考試沒能考完。彰安國中校長林麗觀說,初步規畫學生復課第一天就會補考十九日原本要考的科目,但緊接著就是學期末,期末考再評估是否要多元評量。

新北市泰山高中校長李立泰說,高三生補考較尷尬,六月一日符合資格的先畢業,補考生等六月十四日回校才補考,考過了六月底頒給畢業證書,沒過只能等暑假重補修。

國小部分,多個縣市幾乎全數取消六年級期末考,改將停課前的平時成績,與線上授課期間的作業成績加總平均,占學期總成績五成,另五成是期中考前的平時成績,加上期中考試成績。

台中市永春國小校長林峻堅說,小六要畢業了,會以多元評量方式進行畢業考,例如學科會以線上作業、閱讀心得、線上教學狀況評量;音樂、體育、美術等藝能科可上傳作品影片;小一到小五若能復課,就會以紙筆測驗進行。

新冠肺炎 COVID-19 停課

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